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  • 如何備戰(zhàn)雅思寫作

    句子。 3.練習(xí)合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復(fù)合句,一系列的簡單句令人感到枯燥、乏味,因此有必要將簡單句合并,增強(qiáng)文章的力度和彈性。 4.平時注意累積素材 考生可在平時多閱讀一些英文的報刊雜志,以便了解世界所發(fā)生的事,特別是英語國家發(fā)生的新事物。平時多注意積累素材可有效避免考生在考試時感到無話可說。 5.經(jīng)常練習(xí)寫作文 考生可在消化理解范文的基礎(chǔ)上,模仿練習(xí)寫作文。最初階段可由段落仿寫開始,然后再進(jìn)行全篇仿寫。經(jīng)常練習(xí)寫作文,一定會幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 日語動詞各種變形含義

    就和小編一起看下去吧! 一、意志動詞和非意志動詞 1.意志動詞 表示受主觀意志制約的動作、作用的動詞。他動詞都屬于意志動詞,自動詞的一部分也屬于意志動詞。如:「書(か)く」、「話(はな)す」、「食(た)べる」等。 2.非意志動詞 表示不受主觀意志制約的動作、作用的動詞。 非意志動詞都是自動詞,大多數(shù)是表示自然現(xiàn)象、心理活動、生理等方面的動詞。如:?表示自然現(xiàn)象:風(fēng)(かぜ)が吹(ふ)く、雪(ゆき)が降(ふ)る等;?表示生理現(xiàn)象:おなかが空(す)く、喉(のど)が渇(かわ)く等;?表示心理活動:困(こま)る、怒(おこ)る等;?可能動詞:できる、書(か)ける等。 3.意志動詞與非意志動詞的轉(zhuǎn)換 有些動詞既是意志動詞又是非意志動詞,要根據(jù)具體的語境和前后關(guān)系來仔細(xì)判斷。如「忘(わす)れる」→あのことは早(はや)く忘(わす)れてください。那件事情請快點(diǎn)忘記吧。→宿題(しゅくだい)を忘(わす)れてしまいました。忘記帶作業(yè)了。第一個例句中的“忘記”是想要忘掉那件事,這里的「忘(わす)れる」是意志動詞;而第二個例句中是不小心忘記帶了,不是自己想要忘記帶的,因此這里的「忘(わす)れる」是非意志動詞。 注意:巧妙區(qū)分意志動詞、非意志動詞 1.在動詞ます形后面加「たい」,如果含義成立,多數(shù)為意志動詞,反之,含義不成立則多數(shù)為非意志動詞。如「食(た)べる」,變ます形加上「たい」,「食べたい」表示“想吃”,含義成立,則「食(た)べる」為意志動詞。而「降(ふ)る」,下雪這個自然現(xiàn)象不受個人意志影響,后面加上「たい」以后含義不成立,所以「降(ふ)る」為非意志動詞。 2.物做主語的動詞大多數(shù)都屬于非意志動詞。 3.有可能形、命令形等詞形變化的動詞大多數(shù)屬于意志動詞。 二、瞬間動詞和持續(xù)動詞 1.瞬間動詞:表示動作、

  • 英語四級備考是否需要報班

    地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異,以下是具體詳情。 一、英語四級備考是否需要報班 1. 個人基礎(chǔ):如果考生的英語基礎(chǔ)較好,自學(xué)能力較強(qiáng),可以選擇自學(xué)備考。但如果考生的英語基礎(chǔ)較差,自學(xué)能力較弱,可以考慮報班備考,以提高備考效果。 2. 時間安排:如果考生有充足的時間進(jìn)行備考,可以選擇自學(xué)。但如果考生的時間較為緊張,可以選擇報班,以提高備考效率。 3. 學(xué)習(xí)方法:如果考生能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,可以選擇自學(xué)。但如果考生對學(xué)習(xí)方法不太了解,可以選擇報班,以便在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。 二、報班的大致費(fèi)用 報班費(fèi)用因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異。一般來說,報班費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)等。以下是報班的大致費(fèi)用范圍: 1. 線上課程:線上課程的費(fèi)用相對較低,一般在幾百元到幾千元之間。線上課程可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),適合時間緊張或不想外出上課的考生。 2. 線下課程:線下課程的費(fèi)用相對較高,一般在幾千元到上萬元之間。線下課程可以提供面對面授課,適合需要互動和監(jiān)督的考生。 3. 個性化輔導(dǎo):個性化輔導(dǎo)的費(fèi)用相對較高,一般在幾千元到上萬元之間。個性化輔導(dǎo)可以提供針對性的學(xué)習(xí)方案,適合需要針對性的備考的考生。 三、如何選擇報班 1. 了解機(jī)構(gòu):在選擇報班時,考生應(yīng)了解機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量和口碑等,選擇一個信譽(yù)良好的機(jī)構(gòu)。 2. 咨詢意見:考生可以咨詢老師、學(xué)長學(xué)姐等,了解他們的報班經(jīng)驗和推薦,為自己的選擇提供參考。 3. 試聽課程:考生可以參加機(jī)構(gòu)的試聽課程,了解教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容,判斷是否適合自己的學(xué)習(xí)需求。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 看了上面的介紹,相信大家對于四級培訓(xùn)班都有了一個深刻了解。以后在面對培訓(xùn)班的時候大家應(yīng)該心里都會有自己的看法了。最后希望大家能夠盡快的通過四級的考試。

  • 日語論文語法用詞要求

    面的「子供」.第二句中「午前三時迄起」幾個漢字連在一起,句子結(jié)構(gòu)不平衡,不利于閱讀,而且「まで」一般不會寫成漢字. 5、「の」不要同時連用3次以上 一個句子中連用太多「の」會給人拖沓的感覺,要盡量避免.如果出現(xiàn)了這種情況,最好考慮換個表達(dá)方式.如:"株式の上場の條件の一つは、~." 讀起來像擠牙膏一樣,讓人很不舒服. 6、前后表述要注意前后一致 前后表述不一致,文章的可信度就會大打折扣.尤其是論文,更加要注意這一點(diǎn).如:東京都や大阪では、過密が問題になっています.前面使用了「東京都」這個正式的名稱,后面也應(yīng)該用「大阪府」對應(yīng) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 撰寫論文是一件需要耐心和堅持不懈的事情,希望大家都能順利發(fā)表自己的論文。如需了解更多關(guān)于論文知識的話請關(guān)注滬江網(wǎng)吧!

  • BEC考試重點(diǎn)詞匯及例句

    the goods collaboration (n.) ?協(xié) consumables n. pl) 消耗品 continuous process (n.)連續(xù)生產(chǎn), 連續(xù)處理 courier快遞 [例] ?We use UPS as our courier for the shipping notice and the tracking Number is 231. [同義詞] ?messenger, bearer, carrier cost-effective (adj.) which gives value劃算的 [例] ?The scheme is cost-effective.

    2024-07-23

    BEC BEC備考 BEC詞匯

  • 三個高效學(xué)習(xí)商務(wù)英語的方法

    要做的就是寫一篇文章,主動給老師和同學(xué)們看,讓他們說出自己的想法,挑出其中的毛病,不要感到尷尬。如果身邊沒有英語厲害的人,有一個簡單的方法:確保你寫的句子,都被別人使用過。 三、要有連續(xù)性 學(xué)習(xí)英語是一個漫長的過程,要想成功,就不能斷斷續(xù)續(xù)。例如,燒開水,燒到80度就停下來,等水冷了再燒,沒燒開又停下來,這樣反反復(fù)復(fù),浪費(fèi)時間和精力,很難喝到水。 學(xué)習(xí)英語應(yīng)該一鼓作氣,每一天都堅持學(xué)習(xí),在完全忘記之前及時回顧和加深印象,周而復(fù)始,直到形成永久的記憶。 如果你等到忘記再復(fù)習(xí),就像學(xué)習(xí)新知識一樣,那么你永遠(yuǎn)都是初學(xué)者,學(xué)不到自己想學(xué)的東西。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語學(xué)習(xí)策略,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 雅思g類聽力技巧

    有的細(xì)節(jié),比如標(biāo)題;聽第三遍的時候要寫出所有關(guān)鍵的完整句子。 2. 專心聽 有些考生喜歡在做飯或做其他事情的時候聽英語。隨著時間的推移,當(dāng)你真正在做雅思聽力練習(xí)時,你可能就不會那么專注了。所以建議在一個安靜的環(huán)境下,拿一個筆記本進(jìn)行專心聽講,聽講的同時還要去記錄重要的信息。 3.速記能力也很重要 雅思聽力速記能力也是非常重要的,因為在做聽力的時候經(jīng)常會聽到一些信息,因為怕錯過,所以必須立馬寫下來,但是當(dāng)你寫完的時候發(fā)現(xiàn)下一條信息已經(jīng)錯過了。所以平時應(yīng)該去鍛煉自己的速記能力。 4. 一定要細(xì)心 事實上,做任何事情都需要這樣細(xì)心。也許有些人的雅思聽力能力很強(qiáng),但是在雅思g類聽力考試中卻表現(xiàn)得不理想。究其原因,你會發(fā)現(xiàn)可能是由于不夠細(xì)心造成的。 你要明白雅思聽力不僅僅是對聽力能力的測試,也是對專注程度的測試。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思g類備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎么有效提升英語四級口語能力

    標(biāo)的相關(guān)素材,進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住,一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo) 英語英標(biāo)可分元音和輔音,各有二十多個,所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的,我們需要合理規(guī)劃,積少成多的學(xué)習(xí)。 建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標(biāo),利用兩到三周時間,通過不斷復(fù)習(xí)鞏固,讓自己能夠扎實的掌握每一個英標(biāo)。 四·流利說話——跟讀模仿 學(xué)會了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會相對準(zhǔn)確,下面就需要大量的英文語音的跟讀和模仿來提升我們的語速,從而達(dá)到流利說話的目的。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進(jìn)行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅持一到三個月就可以看出顯著效果。 五·添磚加瓦——詞匯的積累 語言是由詞匯組成的,我們

  • 如何提高初中生的英語聽力

    理解聽力材料中的文化內(nèi)涵和語境。初中生可以通過閱讀英文報刊、觀看英文紀(jì)錄片等方式增加對英語國家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽力提升是一個長期的過程,需要持之以恒的努力和堅持。初中生應(yīng)

  • 最有效的英語學(xué)習(xí)方法

    有效的英語學(xué)習(xí)方法 一、讀 每天都應(yīng)堅持讀。 1、朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。 2、背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。 3、速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 4、精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。 5、泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果) 二、聽 1、從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。 2、跟讀英語(論壇),一方面加強(qiáng)聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 三、寫 1、每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、用英語寫信或E-mail。 3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。 四、語法 1、從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的`,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。 2、對于不熟悉的語法知識點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。 五、詞匯 1、每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶。 2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。 3、結(jié)合例句記憶單詞,效.果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中, 六、練習(xí) 1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。 2、通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對語法的掌握。 特別提醒:如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了最有效的英語學(xué)習(xí)方法,希望可以切實幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。