英文專(zhuān)八閱讀選擇題的注意要點(diǎn)
英語(yǔ)專(zhuān)八考試包括聽(tīng)力題25分、閱讀理解題30分、語(yǔ)言知識(shí)題10分、翻譯題15分、寫(xiě)作題20分,共計(jì)100分。很多人都關(guān)注閱讀部分,閱讀理解題題型形式:選擇題&簡(jiǎn)答題。共22題,選擇題14題,14分;簡(jiǎn)答題8題,16分。今天先給大家梳理下選擇題的注意要點(diǎn)。
推理判斷題
其意思不是照搬原文而來(lái),而是靠推斷得出。
把握文章的中心思想和段落大意,
明確作者的觀點(diǎn)及其寫(xiě)作目的,
分析文章所給的有關(guān)信息,進(jìn)行邏輯推理,挖掘作者在文中埋下的伏筆,得出正確的推論。
事實(shí)細(xì)節(jié)題
確定了文章主旨,才能深刻理解材料的意思。同樣,對(duì)具體細(xì)節(jié)有較為全面的理解,才能更好地確定文章主旨。
考生要善于利用因果、類(lèi)比、時(shí)間、空間等關(guān)系將零碎的細(xì)節(jié)組成一個(gè)有機(jī)整體,
要對(duì)文章的組織結(jié)構(gòu)有很清楚的認(rèn)識(shí),然后判斷這個(gè)細(xì)節(jié)為哪個(gè)主題服務(wù)。
文章里有什么就用什么,不可憑感覺(jué)發(fā)揮答題。
不一定要根據(jù)出題段內(nèi)容解答問(wèn)題,如果題目?jī)?nèi)容在段落開(kāi)頭或結(jié)尾,可以參考相鄰段的內(nèi)容。
縱向比較所有選項(xiàng),尤其是開(kāi)頭部分,找到其中相同的部分。如果某幾個(gè)選項(xiàng)中相同的語(yǔ)言對(duì)解題有用,先看這幾個(gè)選項(xiàng)。否則先看其他選項(xiàng),或者這幾個(gè)選項(xiàng)的差異部分。
語(yǔ)義理解題
充分利用上下文語(yǔ)境,注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)、定語(yǔ)從句以及前后綴。
對(duì)原文原句語(yǔ)法和詞義進(jìn)行精確剖析。
主旨大意題
干擾項(xiàng)的特征:
看似合理,實(shí)則以偏概全,斷章取義,這是主旨題干擾項(xiàng)常見(jiàn)的特點(diǎn),是指利用生活常識(shí)編造選項(xiàng)或?qū)⑽闹械氖聦?shí)細(xì)節(jié)當(dāng)作主旨,選項(xiàng)中的內(nèi)容涉及文章的細(xì)節(jié),這屬于論據(jù)部分,不是細(xì)節(jié)所支持的論點(diǎn)。
概括范圍太寬,這是指選項(xiàng)包含的內(nèi)容超出或多于文章闡述的內(nèi)容。就標(biāo)題提問(wèn)的干擾項(xiàng)常有此特點(diǎn),常為對(duì)文章內(nèi)容的過(guò)度推斷。
觀點(diǎn)態(tài)度題
抓住文章字里行間的總體風(fēng)格和導(dǎo)向,根據(jù)作者的思維方式和用詞習(xí)慣做出概括性的判斷,切忌將考生本人的感情色彩摻雜其中。
抓住能夠體現(xiàn)作者感情色彩或態(tài)度的關(guān)鍵性、標(biāo)志性詞語(yǔ),以此為依據(jù)做出有針對(duì)性的判斷。
文章體裁題
說(shuō)明文
議論文
記敘文
描寫(xiě)文
篇章結(jié)構(gòu)題
了解常見(jiàn)體裁的結(jié)構(gòu)模式和行文特點(diǎn),就能更快地抓住文章的思路,從而提高閱讀和解題的效率。
無(wú)須再次逐字逐句地閱讀原文,而應(yīng)使用略讀法瀏覽各段,梳理主要段落的中心思想,將各段提供的線索連接起來(lái),把握段與段之間的邏輯關(guān)系。同時(shí),考生要善于辨識(shí)作者在各段中使用的結(jié)構(gòu)標(biāo)志,以便迅速理清文章的結(jié)構(gòu)模式。
修辭題
英語(yǔ)中常見(jiàn)的修辭方法主要有以下幾種:修辭方法定義舉例
Simile(明喻):直接把一物同某種與其具有同一性質(zhì)或特點(diǎn)的另一物相比較,常用比喻詞有as、like、seem、as though等。
Metaphor(暗喻/隱喻):間接地把一物同與其具有某種相似點(diǎn)的另一物相比較,不用比喻詞。
Personification(擬人):把非人的事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),把人的特點(diǎn)賦予事物或某種抽象概念,用本來(lái)只適用于人的名詞、形容詞、動(dòng)詞來(lái)描寫(xiě)事物,使其具有人的某些屬性。
Hyperbole(夸張):故意夸大事實(shí),給人以深刻的印象,起強(qiáng)調(diào)作用。
Euphemism(委婉語(yǔ)):即使用婉辭來(lái)避免提及刺耳或不愉快的東西。
Irony(反語(yǔ)):即講反話,故意使用同本意相反的說(shuō)法。
Metonymy(轉(zhuǎn)喻/借代):即借用與某物相關(guān)或關(guān)聯(lián)的東西代稱(chēng)該物,二者之間不是互為部分和整體的關(guān)系。
Analogy(類(lèi)比):把兩種本質(zhì)上不同的事物之間的共同點(diǎn)加以比較,來(lái)說(shuō)明道理,把抽象的概念具體化,把深?yuàn)W的哲理淺顯化。
Synecdoche(提喻):以某事物的局部表示整體,抽象表示具體,特殊表示一般,或者反之。Paradox(反論/似是而非的雋語(yǔ)):看似矛盾然而實(shí)際上可能蘊(yùn)含真理的說(shuō)法。
Parallelism(排比):指一連串內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)類(lèi)似的句子成分或句子,或幾個(gè)單詞,并列使用,層層深入,可以表示強(qiáng)調(diào),使句子結(jié)構(gòu)緊湊,或制造某種氛圍,或表示某種語(yǔ)氣。
Alliteration(頭韻):指在一組詞、一句話或一行詩(shī)中用相同的字母或聲韻開(kāi)頭。
另外,英語(yǔ)中的修辭方法還有antithesis(對(duì)偶)、onomatopoeia(擬聲)、oxymoron(矛盾修辭法)、pun(雙關(guān))等。
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