中學上學期數(shù)學組工作總結

數(shù)學組 龔祖紹

本學期,我們數(shù)學組在學??傮w工作思路的指導下,結合我組的實際情況,認真貫徹落實市、縣關于"有效課堂學習"的精神,以人為本,以促進學生發(fā)展、教師成長為目的。以教法探索為重點,努力提高課堂教學的有效性和學校的教育教學質量;以組風建設為主線積極探索教研組建設和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,集全組教師的創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。一學期來,已完成開學初制定的各項計劃,現(xiàn)將有關工作總結如下:

一、教研組建設方面

1、在教育教學的工作中,努力發(fā)揮"優(yōu)秀教師、高級教師、名優(yōu)教師"的表率和示范作用,在上示范課、開講座、主持集體備課等方面,帶頭參與教學理論和具體教學實際的研究,使優(yōu)秀教師們的各類資源做到組內(nèi)共享,同時指導年輕教師的成長,在教研組活動的主題中,我們請他們做講座和一些教學體會,特別是在教材處理中重、難點、疑點、易錯點等方面的處理。

2、加強"團隊"建設,即加強備課組、師徒結對建設。在教研組的統(tǒng)一計劃下,各年級備課組均有自己的教學計劃,有健全的集體備課制度,每次活動均做到"四定",即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人(上課人),在平時的教學活動中,督促教師做到"教學六認真".師徒之間的研究活動經(jīng)常進行,老教師的經(jīng)驗為年青人所借鑒使用,反過來,青年教師的闖勁又促使老教師青春煥發(fā),新老相得益彰。我組教師在完成本職工作之余,不計份內(nèi)份外,積極參與各級各類教研活動,將自己的研究成果無私地貢獻給同行。

3、每位老師都能上好一節(jié)公開課,特別是高級老師都在開學初先上好,給年輕教師有一個示范作用,給年輕教師如何上課做很好的榜樣的作用。

4、組織全組教師學習2015年浙江省的考試說明,認真研究考試說明的變化。因為今年是浙江省深化課改的第一年高考,命題的形式和命題的側重點都有所變化,所以,要集中全組教師的力量,做好今年的高三復習工作,確保今年的高考成績會有所突破。

5、組織學習新高一的教學方式,早點準備2017年的高考,特別是處理教材內(nèi)容的分配及教學的難度的把握,特別是針對文理不分科的情況下,如何教好這一屆的學生。

二、本組本學期取得的榮譽

一學期來,我們也取得了不錯的成績:

1、潘素珍、史正群教師被評為"縣學科骨干教師";潘素珍老師被推薦參加"市學科骨干教師"評比;

2、在縣、市優(yōu)課和曬課中,我組教師陳敏、王勝、潘素珍、林迪迪等老師積極參加,其中陳敏經(jīng)縣里推薦參加市優(yōu)課比賽。

3、學生方面

在學生的數(shù)學競賽方面也取得里不錯的成績:

省高二數(shù)學競賽方面:

市二等獎: 林偉濤、 戴相鵬、 劉可同

市三等獎: 鄭 熙、 李 澤 、 潘星佑、 王亞秋

縣一等獎: 滕 豪、 厲黎強

縣二等獎: 張冰聰

縣三等獎: 徐浩強、周 敏、 李西慶、葉嘉俊

市高一數(shù)學競賽:

市三等獎: 葉時良、厲兆倫、虞忠毅、蔣文宇、黃一明

縣一等獎: 何樂樂

縣三等獎: 許婷婷、葉晶晶、虞盈盈

三、今后努力的方向

1、繼續(xù)加強理論學習,特別是把大家學習的心得教學交流與探討。使理論指導我們教育教學,使教學更加科學、有效,同時使每個人形成自己的教學風格和獨特的教學模式。

2、加強對教科研方面的研究,本學期在論文方面還有欠缺。所以,在今后在論文的寫作方面有待提高,包括論文的寫作和課題的研究。

3、繼續(xù)加強對年輕教師的培養(yǎng),是年輕教師在最短的時間里適應高中的教育教學工作。

4、加強對數(shù)學競賽的培養(yǎng)爭取明年在省、市數(shù)學競賽中有所突破。

數(shù)學組 龔祖紹

2015年6月19日