臺(tái)灣著名人生導(dǎo)師羅文彬:別找了,成功鑰匙在你身上
【前言】
羅文彬先生1954年生于臺(tái)灣,畢業(yè)于臺(tái)灣國(guó)立清華大學(xué),之后就讀于美國(guó)密歇根大學(xué)數(shù)學(xué)研究所。美國(guó)留學(xué)工作十七年,回國(guó)在北京生活工作了十三年?,F(xiàn)任上海貝爾阿爾卡特-朗訊全球資深技術(shù)管理顧問(wèn),曾任貝爾實(shí)驗(yàn)室,朗訊貝爾實(shí)驗(yàn)室智能網(wǎng)研究總工程師,研發(fā)總監(jiān)、北京大學(xué)客座教授。
他也是成功人生俱樂(lè)部的創(chuàng)始人,已在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)66期智慧人生培訓(xùn)班,2011年著書(shū)《別找了,成功鑰匙在你身上》。
本期《滬江專訪》特別邀請(qǐng)到了臺(tái)灣著名人生導(dǎo)師羅文彬,談?wù)勀贻p人該如何開(kāi)啟智慧人生鑰匙。
【本期嘉賓】羅文彬
滬江公開(kāi)課 第一次的互聯(lián)網(wǎng)授課經(jīng)歷
滬江專訪:你在《智慧人生》的這個(gè)公開(kāi)課中上過(guò)性格分析和職業(yè)規(guī)劃這兩節(jié)內(nèi)容,因?qū)W員對(duì)這兩塊非常感興趣,想進(jìn)一步了解,滬江決定開(kāi)設(shè)關(guān)于九型人格及職業(yè)規(guī)劃的深度課程。你將會(huì)在這門(mén)課程中帶來(lái)哪些內(nèi)容上的擴(kuò)展呢?
羅文彬:性格、才能、價(jià)值觀這三把金鑰匙可以幫助我們做最清楚的定位,這是我個(gè)人的創(chuàng)見(jiàn),定位清楚是走向成功人生之路的開(kāi)始。這一門(mén)課將專注于幫助年輕人對(duì)自己定位,性格測(cè)驗(yàn),才能測(cè)驗(yàn)是兩個(gè)工具,我們會(huì)用來(lái)幫助大家分析自己,有了分析的結(jié)果,我可以提供一些建議,什么樣的職業(yè)選擇和發(fā)展方向是比較適合學(xué)員的特性。
滬江專訪:2002年福布斯將《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》評(píng)為有史以來(lái)最具影響力的10大管理類書(shū)籍之一,你怎么評(píng)價(jià)這本書(shū)?你的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程大致吸取了這本書(shū)的哪些精華??
羅文彬:這本書(shū)屬于人格發(fā)展心理學(xué)的范疇,內(nèi)容很精辟,對(duì)于人格發(fā)展有很深刻而且重要的見(jiàn)解,我非常喜歡這門(mén)課,因?yàn)槲姨貏e喜歡人格發(fā)展心理學(xué),最能夠幫助年輕人發(fā)展自己。人格的獨(dú)立是基礎(chǔ),為我們中國(guó)人很難,因?yàn)槲覀兊奈幕坏恢匾暘?dú)立,而且特別強(qiáng)調(diào)依賴,這是我們的農(nóng)業(yè)文明無(wú)法進(jìn)入工業(yè)文明最大的障礙。如何從依賴一步一步走向獨(dú)立,從獨(dú)立一步一步走向協(xié)作,這一本書(shū)為我們每一個(gè)人都很有啟發(fā)。
滬江專訪:市面上充斥著大量的心靈雞湯和勵(lì)志類書(shū)籍,大受媒體熱捧但給讀者帶來(lái)的效果甚微,你認(rèn)為是什么原因?你的教育理念與這些書(shū)籍的不同之處在什么地方?
羅文彬:理論或是理想需要實(shí)踐才能真正的落實(shí),很多心靈雞湯的課程因?yàn)槿狈@個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,所以給了大家理想的激情,但是無(wú)法落實(shí),因此很快的熱情過(guò)了就消失了。我的理念都是經(jīng)過(guò)了幾十年生活的實(shí)踐和歷練,我個(gè)人也以身作則地實(shí)踐了,這個(gè)課程和《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》有異曲同工之妙,并且更實(shí)際,更容易操作。
滬江專訪:來(lái)滬江網(wǎng)做公開(kāi)課之前,你有做過(guò)在線教學(xué)課程的經(jīng)歷嗎?你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育有哪些特色?你的線上課程廣受歡迎,原因和特色是什么?
羅文彬:我并沒(méi)有做過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育,因?yàn)槲蚁矚g和學(xué)員面對(duì)面的互動(dòng),討論,分享。這是網(wǎng)路教育比較難做到的地方,我的人格魅力也不容易顯現(xiàn)出來(lái)。但是網(wǎng)路教育有它的優(yōu)勢(shì),就是推廣地很快,大家可以不分地域地來(lái)參加。
我的課程特色是比較實(shí)際,接近每一個(gè)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),容易產(chǎn)生共鳴,對(duì)于人生發(fā)展有重大意義。
滬江專訪:羅老師非常喜歡閱讀,在日常中,你覺(jué)得除了通過(guò)閱讀書(shū)籍積累內(nèi)在,網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)上又能起到什么作用?
羅文彬:網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)主要是在一些幫助大家入門(mén)的課程,一旦入門(mén)之后,每個(gè)人還是要靠自己的努力去不斷加深學(xué)習(xí)的內(nèi)容。任何一個(gè)學(xué)科的入門(mén)都是很難的,需要老師指導(dǎo)。
美國(guó)工作求學(xué)17年 中國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人之一
滬江專訪:你畢業(yè)于美國(guó)密歇根大學(xué)數(shù)學(xué)研究所,繼而在盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主的美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室工作了十幾年,你作為華人是怎樣在美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的?從中獲得最大體會(huì)是什么?
羅文彬:美國(guó)的社會(huì)比較開(kāi)放,包容性比較強(qiáng),外國(guó)人在技術(shù)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)備受重視,所以只要發(fā)展的方向能夠配合自己的才能,都能夠有很不錯(cuò)的表現(xiàn)。我因?yàn)槭苓^(guò)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)邏輯訓(xùn)練,在思考能力上非常適合做軟件的設(shè)計(jì)工作,因此在軟件的設(shè)計(jì)方面有很突出的貢獻(xiàn)。
滬江專訪:你回國(guó)后創(chuàng)辦了中國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室,一手培養(yǎng)出早期一批中國(guó)本土的系統(tǒng)架構(gòu)師,在阿爾卡特朗訊中國(guó)區(qū)被譽(yù)為精神導(dǎo)師。又是什么樣的原因讓你在業(yè)余時(shí)間熱衷于幫助年輕人成長(zhǎng)活動(dòng)及公益事業(yè)?
羅文彬:我只是幾位創(chuàng)辦人之一,我們來(lái)中國(guó)創(chuàng)建貝爾實(shí)驗(yàn)室的主要目的就是培養(yǎng)本地的人才,我喜歡指導(dǎo)年輕人,善于做培訓(xùn),不論是技術(shù)或是非技術(shù)的培訓(xùn)都做了很多,因此很多年輕人受益于我的指導(dǎo)。我在美國(guó)工作求學(xué)17年,累積了很多的經(jīng)驗(yàn),我們招聘的年輕人都非常優(yōu)秀,指導(dǎo)這些非常優(yōu)秀的年輕人也是我的樂(lè)趣。公益事業(yè)主要在于鼓勵(lì)員工參與希望工程,志愿者工作等等,讓成功的年輕人有機(jī)會(huì)回饋社會(huì),增加社會(huì)責(zé)任感。
滬江專訪:你多才多藝,曾在公開(kāi)課上一展歌喉,大家都非常欽佩你的嗓音,那么你平時(shí)還有什么其他的愛(ài)好嗎?
羅文彬:歌唱是一種遺傳的天賦,我父親歌喉就很好,我們7位兄弟姐妹都不錯(cuò),天賦都來(lái)自于遺傳,我們有的天賦往往不受重視,我們總是追求我們沒(méi)有的天賦,于是一生就在羨慕、嫉妒、恨的感覺(jué)中度過(guò),非??上В疫@門(mén)課的主要目的,就是要幫助大家要去發(fā)現(xiàn)并且重視自己的才能。我另外的愛(ài)好就是培訓(xùn),我喜歡把我知道的事,很簡(jiǎn)單、透徹的教給別人,當(dāng)別人能夠從中獲益的時(shí)候,我會(huì)很有成就感!
滬江專訪:普通人庸庸碌碌匆匆忙忙活過(guò)半輩子,是什么原因讓你有如此多而精辟的人生真理可以分享出來(lái)給大家?
羅文彬:從容豁達(dá)是一種個(gè)性,喜歡思考是一種能力,每個(gè)人都有不同的性格和能力,配合在一起自然就形成了一種特性。我受過(guò)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)訓(xùn)練,思考邏輯非常的清楚,也喜歡看書(shū),把書(shū)中的思想分析總結(jié),很多的知識(shí)逐漸融合之后,才形成一種智慧,智慧讓人變得豁達(dá)。
不同年代不同背景 每一個(gè)人都是獨(dú)特的
滬江專訪:你認(rèn)為80后90后這批年輕人面臨的最大困惑是什么?
羅文彬:70后是很不一樣的一群人,他們是改革開(kāi)放之后受的教育,走在新時(shí)代的前端,最受益于改革開(kāi)放的成果,80后還是有很多的機(jī)會(huì),90后面對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)是很不均衡的時(shí)代,很多價(jià)值觀會(huì)合過(guò)去完全不一樣。00后會(huì)面臨比較穩(wěn)定和老齡化很嚴(yán)重的社會(huì),很像日本。
滬江專訪:你認(rèn)為惰性強(qiáng)、自控力差的問(wèn)題該如何解決?
羅文彬:這一代獨(dú)生子女較多,因?yàn)楦改附o了太多的照顧,使得我們失去了發(fā)展自我控制能力的機(jī)會(huì),這是非??上Ф沂侵旅?,這種自控能力必須在比較嚴(yán)苛的環(huán)境下形成。所以年輕人必須要離開(kāi)家,到一個(gè)陌生而需要適應(yīng)的環(huán)境才能發(fā)展出來(lái)自控的能力。
66場(chǎng)培訓(xùn) 傳授智慧人生鑰匙
滬江專訪:你的《別找了,成功的鑰匙就在你身上》讓閱讀者獲得很大的啟迪,能介紹下這個(gè)書(shū)名的含義和書(shū)的具體內(nèi)容嗎?
羅文彬:每個(gè)人都很想成功,但是往往搞不清楚什么是成功?成功對(duì)于每一個(gè)人的定義都不一樣,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的特性,只有把自己的特性充分發(fā)展了才叫成功。成功的鑰匙都在我們自己身上,因?yàn)槊總€(gè)人的特性就在自己身上,但我們找到了自己的特性,接受它,擁抱它,發(fā)揮它,我們就會(huì)是一個(gè)成功而快樂(lè)的人。這本書(shū)的宗旨就是幫助每一個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,加以發(fā)揮成為一個(gè)成功快樂(lè)的人。
滬江專訪:你平時(shí)開(kāi)設(shè)的智慧人生培訓(xùn)課,已經(jīng)有兩千多人參加過(guò),效果非常好,大致去過(guò)哪些地方上課?能分享一次成功的培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)員所獲得的體會(huì)嗎?
羅文彬:去過(guò)的地方很多,臺(tái)灣,大陸內(nèi)地很多地方,最北到哈爾濱,最西到綿陽(yáng),最東到山東,最南到蘇州。每一次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)講都是兩整天,大家覺(jué)得會(huì)很辛苦,其實(shí)為我是一種享受,當(dāng)我見(jiàn)到很多年輕人能夠因此而受益,我就覺(jué)得很有價(jià)值。我曾經(jīng)去過(guò)50所大學(xué)做演講,有一位吉林大學(xué)的學(xué)生,在零下二十幾度的氣候等了我四十分鐘,為了向我請(qǐng)教問(wèn)題,我覺(jué)得非常感動(dòng)。