喵老師每天的工作時間是朝九晚五（才怪，嗚嗚嗚）。怎么表達這個句子呢？

I work from 9 to 5.

同學們一定知道，一般現(xiàn)在時和be動詞連用可以用來表示客觀事實和現(xiàn)在的個人感受。你以為它只有這個作用？呵呵。不是一般現(xiàn)在時不全能，實在是be動詞不給力。只有當一般現(xiàn)在時和各種實意動詞（比如work）一起使用時，它才能發(fā)揮全部5大能力。

這5大能力就是：

1.經(jīng)常或習慣性的動作

He gets up around 12 o’clock. （天天12點起床是小編老師的夢想）

2.常理或客觀事實

The earth goes around the sun. 地球繞著太陽轉。

3.此時此刻的想法、感受

I want a cup of coffee. 我要一杯咖啡

4.討論書籍、影視中的內容

In the last chapter, Harry Potter gets married with Ginny Weasley. 最后一章里，哈利·波特和金妮·韋斯萊結婚了。

5.解說員解說比賽

Messi takes the ball forward. He shoots! 梅西帶球前進。射門！

一般現(xiàn)在時的實義動詞的變型比be動詞簡單。請看下表：

其實只要記住以下3條秘籍即可：

1.肯定式除第三人稱單數(shù)外一律用動詞原形。

2.否定式除第三人稱單數(shù)外一律在動詞原型前加do not或don’t

3.第三人稱單數(shù)的肯定式要在動詞后面加s（此處有坑），例如want變成wants；否定式要在動詞前面加does not或doesn’t.

相信大家一定看到第三條秘籍中括號里的內容了。雖然一般情況下是直接在動詞后面加s，但還是存在以下兩個例外：

1.以s、x、o、ch或sh 結尾的動詞,在后面加es。例如：

pass->passes

mix->mixes

do->does

catch->catches

push->pushes

2.以輔音字母加y結尾的動詞，將y變成i，再加es。例如：

study->studies

你以為你已經(jīng)掌握了一般進行時和實義動詞的各種用法了嗎？記得去試試測試題哦。善良的我特地挖下了幾個坑，等你來跳哦~喵哈哈哈哈～?