2005年12月24日六級改錯分析

上海新東方詞匯主講 靳萌

本次六級改錯試題文章內(nèi)容是如何準(zhǔn)備求職簡歷。這個主題貼近考生生活，文章沒有在理解上設(shè)置較高難度，結(jié)構(gòu)也相當(dāng)清晰，初看似乎較往年簡單一些。但是，在錯誤的設(shè)計(jì)中，相當(dāng)多地納入了同學(xué)們平時在寫作中常犯的錯誤，這樣的題目設(shè)計(jì)導(dǎo)致了很多考生馬失前蹄。例如S1中冠詞的缺失，S2中ultimate形容詞與副詞的混淆，S6中的介詞搭配錯誤以及S8中keep up 之類動詞詞組的誤用等等，都是我們在歷年四六級考試作文閱卷中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問題。

命題人每年會大量參考四六級作文這個龐大的語料庫從中尋找設(shè)計(jì)錯誤的素材，道理很簡單，一個人對自己本身常犯的錯誤通常是缺乏應(yīng)有的敏感度的。因此，建議各位同學(xué)在有針對性地準(zhǔn)備各種類型的改錯試題的同時，認(rèn)真總結(jié)自己的作文練習(xí)和翻譯練習(xí)，如果有條件的話可以相互批改作文，找出錯誤，尤其是反復(fù)出現(xiàn)的錯誤，在以后的練習(xí)中盡量避免。

值得注意的是，本次考試10道題中有三題涉及動詞的分詞結(jié)構(gòu)應(yīng)用，分別是S4 end 改為ending, S7 listing改為list, 以及S9 taking 改為taken。由于詞匯考試中存在對詞匯應(yīng)用考察逐漸加強(qiáng)，而對語法考察相對減少的趨勢，有些同學(xué)在備考的時候多少忽視了涉及語法知識的題目。我們認(rèn)為，對于以往常考的一些特殊語法結(jié)構(gòu)，特別是涉及虛擬語氣、動詞非謂語形式、定語從句等的內(nèi)容，仍應(yīng)引起足夠的重視。

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