英語的學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫幾個(gè)方面,在備考英語四級(jí)的時(shí)候,聽力是同學(xué)們認(rèn)為最難的地方。

明天就要考聽力啦!不知道大家做好準(zhǔn)備了嗎!小編會(huì)在第一時(shí)間提供給大家2022年9月四級(jí)聽力真題和答案哦!

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一、聽力分值

四級(jí)考試中聽力部分占整套試題的35%,710的滿分聽力部分占248.5分,共分為三個(gè)部分如下:

第一部分:短篇新聞,占比7%,共7道,一道7.1分,合計(jì)49.7分;

第二部分:長對話,占比8%,共8道,一道7.1分,合計(jì)56.8分;

第三部分:聽力篇章,占比20%,共10道,一道14.2分,合計(jì)142分

聽力篇章的及格分為149分,大約23分鐘做完。

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二、題型簡介

(1)短對話

??记榫埃涸掝}與生活相關(guān),涉及校園,生活,工作及各種社交場所。

1、校園生活情景涉及入學(xué),認(rèn)識(shí)新同學(xué),借書,師生交流,作業(yè),論文,對課程的評(píng)價(jià)、考 試、補(bǔ)課,業(yè)余活動(dòng)等;

2、家庭生活情景涉及飲食、娛樂、旅行,交通,衛(wèi)生醫(yī)療,居家瑣事,在家請客,住房搬家,購物等;

3、工作場景涉及到學(xué)生兼職,招聘面試、 工作選擇,工作狀態(tài)、同事相處,工作目標(biāo)等;

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(2)長對話

長對話的談話雙方會(huì)就某一個(gè)話題進(jìn)行多個(gè)回合的交流,信息量更多,人物態(tài)度、語氣、情感變化更復(fù)雜。提問的方式與短對話相同,考生應(yīng)在答題前快速瀏覽選項(xiàng),大致推測對話發(fā)生的情景。

記錄對話中的重要信息時(shí),主要注意一下三個(gè)類型的信息:

1、數(shù)字、人名、地名,表示 觀點(diǎn)的標(biāo)示詞;

2、重復(fù)率高的詞或詞組;

3、表示因果、轉(zhuǎn)折、比較及其他重要標(biāo)示詞。

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(3)短文理解

題材涉及英美國家的社會(huì)、教育、文化、體育、科學(xué)、技術(shù)、風(fēng)俗、人情、歷史、地理等方面。

常考題型有三種:

1、主旨大意題:要重視首尾句、同時(shí)要重視短文多次提到的某些詞語或內(nèi)容。

2、事實(shí)細(xì)節(jié)題:短文中的主要人物、人名、時(shí)間、主要時(shí)間、數(shù)據(jù)、原因等細(xì)節(jié)需做筆記,

另外:關(guān)注標(biāo)示邏輯關(guān)系的句子如轉(zhuǎn)折、因果、條件等。此外,列舉處,短文強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容等通常也是重點(diǎn)。

3、推理判斷題:需要對短文的主旨和細(xì)節(jié)有較深層次的理解,注意與主題密切相關(guān)的選項(xiàng)注意短文中的關(guān)聯(lián)詞。

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(4)復(fù)合式聽寫:

1、單詞部分主要考查名詞、動(dòng)詞、形容詞,偶爾也會(huì)有副詞。

名詞要特別注意單復(fù)數(shù)形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名詞的后綴;動(dòng)詞主要考單復(fù)數(shù)形式、時(shí)態(tài)、語態(tài)以及某些動(dòng)詞的特變化。要特別注意弱讀喔,連讀尤其是讀音相近的詞(如row和rule),甚至是同音詞,填在空格處的詞一定要符合上下文的語義。

利用讀指令的這段時(shí)間,大致瀏覽一遍短文,了解一下全文語意意群的內(nèi)容,通過閱讀,對于所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個(gè)大概印象,并對要填寫的文字進(jìn)行初步猜測。這里很重要用~~一定要瀏覽全文,要不然很難get原文的意思,就更別提填空啦~~~

2、句子聽寫要邊聽邊記,聽記時(shí)要使用縮略詞、縮略語和各種自己看得懂的符號(hào),記錄下關(guān)鍵信息,使之起到提示作用。

記錄要以實(shí)詞為主,意群為單位,先記要點(diǎn),記下句子主干,過后再補(bǔ)充句子。遇到不會(huì)的詞,可考慮用同義或近義詞替換,也可以用熟悉的句型改寫原來的句子。太長的詞可先簡寫詞頭,以后再補(bǔ)充。這些都是聽寫句子的小技巧,一定要都記牢喲~~

3、錄音在放第三遍的時(shí),應(yīng)試者除了填充前兩遍沒有聽懂的部分之外,主要精力應(yīng)放在檢查已填充的詞、詞組和句子是否正確上。許多容易形成筆誤的部分應(yīng)該在這 一段時(shí)間內(nèi)一一排除。例如,字母大小寫問題,單詞的拼寫,名詞的單復(fù)數(shù),名詞所有格,單數(shù)第三人稱,冠詞的運(yùn)用,動(dòng)詞時(shí)態(tài)的統(tǒng)一,主謂一致,詞的前綴后綴等。

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三、四級(jí)聽力技巧

1、扎實(shí)的語言基本功

聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的,而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題,即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象,如時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級(jí)、最高級(jí)、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素,對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關(guān)鍵。

2、預(yù)測、綜合判斷能力

總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備,實(shí)施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項(xiàng)等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題??忌牭臅r(shí)候可避免過分注重每個(gè)單詞從而影響對全篇中心思想的理解??忌鷳?yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng),爭取主動(dòng),以便在聽音時(shí)有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù),即話題所使用的詞語的范圍,這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性,這種邏輯性又具有共性,受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項(xiàng)我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強(qiáng)化記憶,對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?,對整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想,因此千萬要有整體概念,不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷,挑選和問題有關(guān)的信息,放棄無用的。

3、學(xué)會(huì)用英語思維

聽的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語,這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間,二是影響理解,因?yàn)閮煞N語言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同,不是所有的英語都有相對等的漢語。在短暫的15秒鐘內(nèi),既要聽,又要理解、翻譯,還要進(jìn)行綜合判斷,這是不太可能的,弄不好會(huì)影響以后的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維,不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。

4、有關(guān)學(xué)科及社會(huì)背景知識(shí)

語言是人們進(jìn)行交際的手段,社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點(diǎn)背景知識(shí)對所聽的對話和短文會(huì)有一種熟悉感,一個(gè)更深刻的理解,甚至能彌補(bǔ)語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言,考生若對西方的社會(huì)文化因素不了解,缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識(shí),只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文,就很可能出錯(cuò)。

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以上就是2022年英語四級(jí)聽力介紹,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。

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備考小錦囊:

答題技巧:四級(jí)聽力蒙題技巧,聽不懂也可以做對!、英語四級(jí)聽力拿高分的兩大招、六大步驟,三大原則!

場景詞匯:學(xué)校、職場工作聽力篇章場景詞匯、新聞場景詞匯