繪本如何保護孩子創(chuàng)想力
來源:滬江育兒
2014-03-09 10:30
總結:
小男孩雷蒙癡迷畫畫,隨時隨地,世間萬物,都在他的畫筆下恣意呈現,哥哥卻嘲笑他的畫根本不合規(guī)矩,沮喪的雷蒙嘗試讓自己的畫看起來更“像”,卻完全迷失了方向。很偶然的,雷蒙發(fā)現妹妹收藏著自己的畫,只因為喜歡畫中的“味兒”。雷蒙在妹妹的引領下重新審視自己的畫作,忽然發(fā)現了一種全新的視角:原來創(chuàng)作需要的不是規(guī)矩,而是“味兒”!從此,他開始按照自己的感覺畫畫,那些自由自在的線條,就像泉水一樣源源不斷的從他的畫筆下涌出來。
思考:
一個小小的“點”如果得不到接納和肯定,屬于孩子的最初的、珍貴的“點”,就會漸漸地離他們遠去,而懂得欣賞,簡單如《點》也便有了《味兒》!
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