開(kāi)學(xué)啦:幼升小的你,準(zhǔn)備好了嗎?
隨著八月的酷暑慢慢消退,九月的步伐一天比一天近了,九月的小學(xué)校園注定是生機(jī)勃勃的,因?yàn)橛兄蝗簞倓傄饺雽W(xué)習(xí)殿堂的新入學(xué)一年級(jí)孩子,他們帶著對(duì)知識(shí)的一份憧憬與期待,叩開(kāi)人生第一道正式的求知大門,“成功是屬于有準(zhǔn)備的人的”,而如何做好新入學(xué)的準(zhǔn)備,如何做好“幼小”之間的重要銜接,如何擁有一個(gè)校園生活的良好開(kāi)端呢?這里小編特別為家長(zhǎng)們梳理準(zhǔn)備了一份幼升小全方位指導(dǎo)手冊(cè),供大家借鑒參考。
心理準(zhǔn)備要充分:
一、排除孩子緊張排斥的情緒
1.適當(dāng)?shù)男睦戆凳?/strong>
家長(zhǎng)可以通過(guò)向孩子傳遞類似于“上學(xué)可以獲取更多新的知識(shí),讓自己變得更聰明”、“可以結(jié)實(shí)更多新朋友”等信息,排除孩子可能會(huì)產(chǎn)生的緊張情緒和排斥心理,使其以一個(gè)較為輕松的心態(tài)步入即將展開(kāi)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。
2.與孩子多溝通
在正式開(kāi)學(xué)前以及開(kāi)學(xué)的最初階段,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多給予言語(yǔ)和行為上的鼓勵(lì),正確看待孩子可能出現(xiàn)的各種不適應(yīng)的狀況,及時(shí)與老師溝通和配合,避免使孩子在入學(xué)之初就對(duì)校園的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生抵觸情緒。
二、幫助孩子盡快融入校園生活
1.樹(shù)立集體觀念
教育孩子要關(guān)心集體,關(guān)心他人,逐漸樹(shù)立集體觀念。告訴孩子怎樣正確對(duì)待集體生活中可能遇到的各種問(wèn)題,引導(dǎo)孩子對(duì)校園生活產(chǎn)生向往和期待。
2.培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
父母可以提前帶孩子去熟悉一下校園環(huán)境,激發(fā)孩子的興趣和好奇心。在家里也應(yīng)幫孩子布置出一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)空間,讓孩子在家中先體會(huì)一下成為小學(xué)生的新鮮感受。
3.與孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn)
家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子講講自己小時(shí)候的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或是其他高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)事例,激發(fā)孩子的興趣。