隨著寶寶一天天長大，最令媽媽困擾的問題就是，該由誰來帶孩子呢?是媽媽自己全職帶呢?還是請保姆、親戚或是育兒機(jī)構(gòu)幫助呢?

　　請親戚嗎?優(yōu)點(diǎn)是比較安全，令人放心，但是比較親近的人帶，如果方法不對，不好當(dāng)面批評;請保姆帶呢?肯定是可以幫助做很多的家務(wù)，還能夠帶孩子，但就總是覺得，讓一個(gè)陌生人來到家里帶孩子，不能讓人放心。到底應(yīng)該讓誰來幫助帶孩子呢?這個(gè)知識點(diǎn)將會為你詳盡的分析帶孩子的種種選擇與利弊，令你做一個(gè)正確的選擇。

　　一、全職媽媽看護(hù)孩子的利弊大比拼

　　“辭職在家?guī)『?，好不少媽咪對于是否該辭家專心照顧寶寶存有疑問，一來除了擔(dān)心自己無法勝任外，多半會害怕自己成為老太婆，而缺乏社會競爭力。但孩子的成長只有一次，過了可不能重來，因此，媽咪要下定決心要辭職在家當(dāng)寶寶的大玩偶，不妨在生產(chǎn)前改善規(guī)則“產(chǎn)后該如何與寶寶度每一天”，并努力補(bǔ)充寶寶關(guān)知識及技能，做好心理準(zhǔn)備，相信您也會是最棒的媽咪唷!

　　在家?guī)『⒖赡懿蝗缒胂裰械娜菀祝齼菏且婚T專業(yè)的課程，建議媽咪在孕期就得開始構(gòu)思，做好相關(guān)準(zhǔn)備，才不會被寶寶搞到精神崩潰、心慌慌。

　　全職媽咪優(yōu)點(diǎn)大調(diào)查

　　辭職在家?guī)『?，對于事業(yè)心強(qiáng)的媽咪可能會是一大考驗(yàn)!雖然媽咪可能得中斷事業(yè)，但可全程參與孩子的成長過程，日后是非常好的回憶呢!而且還可以保障寶寶的安全及落實(shí)教育理念，是媽咪得到的最好報(bào)酬啰!

　　另一方面，全職媽咪可專心與孩子相處，投入親子教育的時(shí)間較長，親子間的依附關(guān)系也會較佳，邊些都是金錢買不到的好處。

　　1、充份休養(yǎng)：甫坐完月子，若能在家?guī)殞?，可使身心獲得充足的休息，對媽咪而言也是好處多多呢!此外，若媽咪想親自哺乳，在家里可就方便多啰!不必?fù)?dān)心因工作壓力使奶量減少，也沒有儲存母乳及喂食的問題，便利性十足。

　　2、安全有保障：自己在家?guī)『⒂惺裁春锰幠?不用說，當(dāng)然是可以保障寶寶的安全。如果將寶寶委托給保姆或外庸照顧，家長可能就是仔細(xì)打聽托育品質(zhì)，及環(huán)境，以免有受虐的可能。如果是由媽咪親自照顧，當(dāng)然就可以去省去這層顧慮，安全及托育品質(zhì)絕對是有保障的啰!

　　3、培養(yǎng)親子關(guān)系：常有許多媽咪會抱怨，將小朋友托給保姆或是長輩帶，孩子會與自己不親。其實(shí)這是難免的現(xiàn)象。倘若父母的上班時(shí)間很長，僅有假日有空與寶寶相處，那么和孩子之間的距離就可能會更遠(yuǎn)啰!隨著時(shí)間愈久，親子關(guān)系就會顯得愈生疏。

　　但若由媽咪帶在身旁照顧，那么情況可能就大不相同了!由于4個(gè)月—3歲是寶寶與主要照顧者建立依附關(guān)系的重要時(shí)期，如果媽咪能舍棄工作，專心且耐心地與孩子互動，可加強(qiáng)依附關(guān)系，促進(jìn)親子情感，長期相處下來，親子關(guān)系會更加親密，相信媽咪對于小朋友的一舉一動都可了若指掌。

　　4、讓另一半無后顧之憂：當(dāng)父母雙方都是上班族時(shí)，可能會面臨一個(gè)窘境，即寶寶生病時(shí)，該由誰請假照顧?倘若雙方的工作都十分繁忙，不易請假，那么可能就會因?yàn)閾?dān)心孩子的狀況而無法專心上班，也易使夫妻產(chǎn)生摩擦。

　　當(dāng)作，作為全職媽咪情況就不一樣啰!媽咪可以全心全意地照料寶寶的生活起居，因此，若寶寶有任何狀況，媽咪都可以在第一時(shí)間內(nèi)妥善處理，可以讓先生無后顧之憂地工作，有助于化解孩子生病時(shí)的緊張氣氛。

　　5、落實(shí)教育理念：“公公婆婆老是寵小孩，要什么給什么，真?zhèn)X筋!”將小朋友托給長輩、保姆或外庸代為照顧，媽咪都得承擔(dān)一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，即教育理念不相同，孩子的生活常規(guī)養(yǎng)成可能無法符合您的期待，因而日后可能得辛苦地修正。

　　若能由媽咪親自教養(yǎng)，當(dāng)然是最棒的情況啰!媽咪可落實(shí)本身的教育理念，對于提升孩子的智能發(fā)展，較有助益，此外，也可免去往后因生活習(xí)慣不同造成的親子摩擦。

　　全職媽咪缺點(diǎn)大調(diào)查

　　雖然媽咪對于自己在家?guī)『⒂袧M滿的期待，但還是不能不考量現(xiàn)實(shí)情況的考驗(yàn)。媽咪一旦辭職在家?guī)『?，可能會面臨成就感不足的窘境。媽咪可能得面臨與社會脫節(jié)、育兒經(jīng)驗(yàn)不足及經(jīng)濟(jì)壓力等考驗(yàn)。

　　1、與社會脫節(jié)：辭職在家?guī)『?，意味著媽咪得放棄原本的工作，專心在家與寶寶奮戰(zhàn)!若脫離職場太久，媽咪可能會面臨脫節(jié)甚至是社會淘汰的問題。而且媽咪若不把握機(jī)會充實(shí)自己，日子久了可能會覺得自己像黃臉婆而覺得無聊又心慌。

　　2、經(jīng)濟(jì)壓力大：從雙薪家庭轉(zhuǎn)為單薪家庭，且又多了一個(gè)家庭成員，將會大幅地提升家庭經(jīng)濟(jì)壓力!在家庭經(jīng)濟(jì)不充裕但開銷增加的情況下，媽咪就得負(fù)擔(dān)起省錢的家庭重任啰!而且往往家庭成員會認(rèn)為，“在家?guī)Ш⒆?，沒有收入來源，就是對家庭沒有貢獻(xiàn)?！币蚨矔黾?jì)屵涞男睦韷毫Α?/p>

　　3、社會評價(jià)差：社會評價(jià)也常對全職媽咪造成很大的傷害唷!是全職媽咪信心低落的來源!根據(jù)統(tǒng)計(jì)，各國婦女對在家?guī)『⒌臐M意度，美國有70%，韓國約有5%，至于日本則低至20%，我國則更低。

　　原因除了婦女覺得辭去工作在家育兒會阻礙生涯規(guī)劃之外，還有一般社會價(jià)值觀的問題，一般社會認(rèn)為，所謂對家庭有所貢獻(xiàn)，主要指的是經(jīng)濟(jì)上的貢獻(xiàn)，對于育兒上的表現(xiàn)并不會給予肯定，因而也常使婦女覺得自己的社會地位低一等，而影響其意愿。

　　4、缺乏育兒經(jīng)驗(yàn)：由于少子化的影響，一般人少有照顧兄弟姐妹的育兒經(jīng)驗(yàn)，所以對于辭職在家專心帶小孩并沒有十足的把握，擔(dān)心無法妥善地照顧小朋友的生活起居及制作副食品等。

　　因而在缺乏自信心情況下，可能會使新手媽咪覺得寶寶難以應(yīng)付，而致使成就感低落，甚至可能會造成后憂郁而使心情惡劣。因此，有少媽咪寧愿將育兒的工作托付給有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的保姆，以免把自己搞的手忙腳亂。

　　二、雇傭保姆帶孩子應(yīng)注意什么？

　　父母們都希望請到一名好保姆，那么怎樣才能請到一名好保姆呢？好保姆的條件是什么呢？這里提幾條供參考的建議：

　　(1)保姆要有責(zé)任心。養(yǎng)育孩子的工作是一件復(fù)雜的、細(xì)致的、瑣碎的工作，是不能疏忽大意的，特別是嬰幼兒時(shí)期是身心發(fā)育的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子生長發(fā)育的好壞，對其一生影響很大;況且孩子對疾病的抵抗力又弱，對外界環(huán)境的適應(yīng)力比較差，因此保護(hù)和增強(qiáng)孩子健康極為重要。這就需要保姆從孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)上，都要注意到認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)，特別是小孩子還不懂得什么是危險(xiǎn)，常常會出現(xiàn)意外事故，如果稍有疏忽，就會影響其健康甚至帶來嚴(yán)重后果。所以保姆要有責(zé)任心。這一點(diǎn)是非常重要的。

　　(2)保姆要有養(yǎng)育孩子的常識。最好雇傭曾經(jīng)帶過孩子的保姆，因?yàn)檫@類保姆已有些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然如果能雇到具有養(yǎng)育孩子常識的保姆則更好。

　　(3)保姆的品行要端正。保姆要有良好的社會道德和職業(yè)道德。有偷竊行為和虐待孩子的保姆不是沒有的。當(dāng)然在雇傭時(shí)，這一點(diǎn)是不會表現(xiàn)出來的，這就需要你日后對她的觀察了。

　　(4)保姆身體要健康。保姆的健康狀況直接關(guān)系到孩子的健康，若患有傳染病，就會將病傳染給孩子。所以，在雇傭保姆之前，要讓受雇者去醫(yī)院進(jìn)行體格檢查，確認(rèn)健康才可擔(dān)任保姆工作。在帶孩子期間，如果保姆患了傳染病，也要立即停止工作，以防將疾病傳染給孩子。

　　三、找親戚帶孩子的利與弊

　　找親戚帶孩子有什么好處?

　　也許找親戚帶孩子最大的優(yōu)勢就是可信：把孩子交給別的什么人看管都不如交給親戚這么放心。因?yàn)槟愕暮⒆訉δ愕挠H戚來說是一家人，而不是一個(gè)需要喂飯或換尿片的外人，所以你可以確信寶寶的看護(hù)人是真的關(guān)心他的健康、快樂和幸福。對很多人來說，這種安排要好于托兒所和保姆看護(hù)。由于是親戚，你對看護(hù)人的過去和個(gè)人習(xí)慣也會了解得比較多。

　　父母對于其他看護(hù)方式比較擔(dān)心的一件事是，整天看護(hù)養(yǎng)育寶寶的“陌生人”會教給孩子一些與他們自己家庭可能相符、也可能不相符的價(jià)值觀。

　　讓親戚看護(hù)可以讓孩子待在家里，這是優(yōu)于托兒所和家庭幼兒園的另一個(gè)方面：你的孩子可以待在自己家或親戚家里，這樣你就能確信他是待在一個(gè)舒服、沒有條條框框的環(huán)境里。

　　找親戚帶孩子多半可以使寶寶得到一對一的看護(hù)，即使你不止一個(gè)孩子，你的親戚要同時(shí)看兩個(gè)，也比托兒所或家庭幼兒園少多了。這樣，寶寶也不容易患上感冒和耳部感染等很多托兒所的孩子容易相互傳染的疾病。

　　你還可能會發(fā)現(xiàn)，親戚看孩子的費(fèi)用會較低。雖然大多數(shù)人還是會給親戚支付一些報(bào)酬或其他東西，但通常這筆花費(fèi)要少于其他類型的看護(hù)方式。

　　總之，如果寶寶能和一位家人在一起，你通常就能比較放心，有一個(gè)人會全身心地愛寶寶，關(guān)注寶寶，寶寶和看護(hù)人之間的親子紐帶是其他看護(hù)方式很少能達(dá)到的。研究結(jié)果指出，2歲以下的孩子還是在家里接受照看比較好。

　　找親戚帶孩子有什么不利之處?

　　不過，找親戚看孩子也有一些不如其他看護(hù)方式的地方。親戚關(guān)系會讓你難以建立正式的雇傭關(guān)系，有些親戚，特別是年齡較大的長輩，他們可能覺得自己比你更懂怎么養(yǎng)孩子，所以會不理會你所謂的喂養(yǎng)、管教和睡眠方面的、他們認(rèn)為不對的意見。除了無視你的權(quán)威外，這種處理方式也會讓你的孩子感到困惑，最后的結(jié)果是損害到你和親戚的關(guān)系。為了避免這種情況出現(xiàn)，一定要從一開始就說清楚，定好基本規(guī)則。

　　報(bào)酬方面也會引起矛盾。比如，你怕自己沾光要付錢給親戚，她表面上客氣不要，但心里面是想拿的，這也會讓你最終很為難，搞不清楚她是真的不要，還是嫌你給的太少。當(dāng)然，這種狀況可能是能預(yù)想到的最壞情況，但在很多情況下，道理都差不多。而且不管你是否給親戚錢，最終都可能覺得欠她很多，這可能反而讓你很難辦，甚至無法堅(jiān)持自己一些養(yǎng)育孩子的觀點(diǎn)。

　　如果帶孩子的親戚是你的長輩(比如你的媽媽或姨媽)，她的精力可能不如年輕一點(diǎn)兒的人。雖然寶寶小的時(shí)候她的精力可能還有富余，但是等寶寶長到兩三歲，能跑能跳、四處探索時(shí)，她沒準(zhǔn)就會體力不支了。如果你還有一個(gè)孩子，對有些人來說，可能也會負(fù)擔(dān)太重。

　　如果寶寶的看護(hù)人(不管是不是親戚)沒有精力想出新辦法逗寶寶、教寶寶，或者不能保護(hù)他不出意外，你也許就該考慮把孩子送到托兒所或家庭幼兒園。等到孩子夠年齡了，你可能早晚會這樣做。2～4歲的孩子需要多和其他孩子一起玩和交往，這些通常是親戚看護(hù)無法得到的。

　　最后，與家庭幼兒園不同，親戚看護(hù)是無需注冊的，所以你找的親戚一定要非?？尚?，這樣才能確保孩子活動的環(huán)境是安全的、干凈的、適合寶寶的。

　　四、如何才能讓父輩科學(xué)看護(hù)孩子？　　

　　對于忙碌的雙職工家庭而言，很多時(shí)候教養(yǎng)寶寶的責(zé)任會落到爺爺奶奶或外公外婆的身上。老一輩的經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但是如何讓他們也能兼容并蓄地吸收新一代的教養(yǎng)方式呢?溝通是最好的方法。

　　在現(xiàn)實(shí)的壓力之下，爸爸媽媽雖然很想自己親自帶寶寶，但是為了維持一定的經(jīng)濟(jì)水平，往往只能將最親愛的寶寶托付給爺爺奶奶或外公外婆來帶。老一輩的人，雖然在養(yǎng)護(hù)寶寶方面經(jīng)驗(yàn)豐富，但是往往會利用許多“過時(shí)”的觀念，或者太寵寶寶或者對寶寶期望太深，反而造成寶寶對爸媽教養(yǎng)方式的不適應(yīng)問題。

　　其實(shí)，爸爸媽媽、爺爺奶奶共同教育寶寶，在態(tài)度和方式上是要取得一致的。如何與爺爺奶奶、外公外婆取得教育觀念的協(xié)同，年輕爸媽們可以這樣做：

　　讓老人了解教育誤區(qū)：不同的時(shí)代對于教育的觀念也是不同的。在祖輩時(shí)期，早期教育與智力開發(fā)幾乎是畫等號的。而且，很多爺爺奶奶、外公外婆也容易因?yàn)閻蹖O心切，而會幫寶寶做太多事情，間接地讓寶寶失去學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此，如何讓祖輩了解新一代教育的核心概念，請他們一起配合爸媽，是教育寶寶的關(guān)鍵。

　　早期教育不等于智力開發(fā)：過分強(qiáng)調(diào)知識的灌輸，把教育片面理解為傳授書本知識，把智力開發(fā)等同于提前進(jìn)行讀、寫、算等技能訓(xùn)練，這些觀念都是錯(cuò)誤的。各種早期教育方案的效果追蹤研究表明，早期教育若只放在讀、寫、算的訓(xùn)練上，得到的效果是短期的(最多持續(xù)到小學(xué)4年級左右)。所以，智力的開發(fā)只能算是早期教育的一部分。

　　而嬰幼兒教育更多的重點(diǎn)應(yīng)放在感官經(jīng)驗(yàn)的獲得、生活知識的培養(yǎng)、良好情商及性格的培養(yǎng)以及做好書寫預(yù)備和數(shù)學(xué)前置經(jīng)驗(yàn)的預(yù)備等方面。爸媽可以通過一些方式讓寶寶的視、聽、嗅、觸等感覺更靈敏，例如讓寶寶自己抱奶瓶、自己用勺子把飯送進(jìn)嘴巴、自己尿便后提起褲子、自己將鞋帽歸位、自己收拾玩具、幫助成人擺放碗筷、可以自由地涂鴉、可以從容地做完手中的事情等。像這樣讓寶寶自己體驗(yàn)生活、接受不同的刺激、讓他自己作決定，對寶寶來說是更好的。

　　尊重寶寶自己做事的愿望：哪怕到了吃飯、喝果汁的時(shí)間也要等寶寶完成手中的“工作”;尊重寶寶的正當(dāng)要求，即便是嫌寶寶動作太慢，擔(dān)心他自己吃飯把飯吃涼，也要尊重寶寶自己吃飯的要求;即便是屋外太冷，擔(dān)心他受凍感冒，也要尊重他想跟你一起忙年貨的要求。把寶寶當(dāng)作一個(gè)個(gè)體，尊重他的選擇，不要因?yàn)閾?dān)心他做不好而幫他做原本應(yīng)該讓他自己做的事情。

　　不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求：嬰幼兒的天性是活潑好動的，沒有社會經(jīng)驗(yàn)和固定的模式，所以經(jīng)常會犯各種“錯(cuò)誤”，如果時(shí)時(shí)處處都用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求，就會讓寶寶失去信心。爸媽對寶寶成長過程中出現(xiàn)的若干個(gè)“第一次”，要給予積極正面的鼓勵(lì)。

　　不要過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練：過早確定目標(biāo)，過早進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，不利于寶寶身心健康發(fā)展。雖然這些看起來可能都不是祖輩眼里的大事，但是，讓老人認(rèn)清楚這一點(diǎn)，對寶寶未來的成功卻是至關(guān)重要的。這些教育的誤區(qū)不僅僅要爺爺奶奶、外公外婆明白，年輕的爸爸媽媽們更應(yīng)該深諳其中的重要性，不要把寶寶的優(yōu)秀潛質(zhì)扼殺于我們不明了的“教育”里。

　　與老人保持正確的一致性：在老人幫我們帶寶寶的過程中，他們未必會了解我們的教育觀念。我們可以學(xué)習(xí)“哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩钡膵寢?，在外公外婆帶寶寶之前先讓他們惡補(bǔ)一下嬰兒生理心理知識，了解教育的方法。當(dāng)我們與老人在教育觀念上發(fā)生差異時(shí)，我們一般可以這樣做：

　　聆聽：老人有時(shí)候會固守一些傳統(tǒng)的育兒理念，大多數(shù)還是可以被我們接受的，比如生理護(hù)理，比如輔食制作。只要不是嚴(yán)重的觀念問題，我們就可以先聽從或借鑒老人的意見，然后再慢慢和風(fēng)細(xì)雨地把我們的觀念闡述出來。爺爺奶奶、外公外婆都是希望孫兒好的，只要我們做晚輩的用合適的方式與他們交流，他們是會愿意接受我們的正確理念的。

　　五、長輩看護(hù)孩子的11個(gè)注意事項(xiàng)

　　調(diào)查研究表明，除了母親精心照顧以外，有長輩參與照顧的孩子智力發(fā)育的各個(gè)方面都要優(yōu)于僅由母親照顧的孩子。雖然年輕母親照顧孩子有很多不可替代的優(yōu)勢，如觀念較新等，但有長輩參與照料的孩子有機(jī)會接觸更多的人，并且老人有更豐富的看護(hù)孩子的經(jīng)驗(yàn)，對待孩子也更有耐心，這些因素都對孩子的體格和智能發(fā)育有著較好的刺激作用，特別是在語言發(fā)育和對外界的反應(yīng)能力方面。長輩帶的嬰兒除了睡眠以外很少獨(dú)處，有很多機(jī)會與多人交流，這可以更好地促進(jìn)寶貝的語言和社會能力的發(fā)展，并且他們還可以得到更多的愛撫，要知道，愛撫猶如精神養(yǎng)分，有助于孩子智商與情商更好地發(fā)展。

　　當(dāng)然，老人帶孩子也有一些不足之處，比如過分溺愛、過度呵護(hù)等。這種養(yǎng)育方式可能造成一些別的問題，比如造成孩子任性，很少得到運(yùn)動機(jī)會而影響了孩子運(yùn)動能力的發(fā)展等，但這些問題只要正確認(rèn)識，恰當(dāng)處理，就會避免這些負(fù)面作用，而有老人參與帶孩子的益處卻顯而易見。

　　長輩帶孩子11個(gè)提醒

　　1、不要因?yàn)榕挛ｋU(xiǎn)就不讓孩子爬來爬去，把孩子限制在床上或小車?yán)?，只要注意保護(hù)就不會出事。

　　2、不要老抱著孩子，要讓孩子多與大自然接觸，多做戶外活動，每天至少1小時(shí)。

　　3、不要包辦代替，孩子能做的事情盡量讓他自己動手。

　　4、如果兩代人觀念上發(fā)生沖突，要多進(jìn)行溝通，不要各自固執(zhí)己見。老人可以多閱讀一些現(xiàn)代育兒書刊，多接觸一些新的育兒理念與方法，提高自己科學(xué)育兒的水平。

　　5、平時(shí)多溝通，多交流育兒經(jīng)驗(yàn)，也能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。

　　6、不要因?yàn)樽约寒?dāng)年沒有滿足兒女的需求就以補(bǔ)償心理來養(yǎng)育孫輩。

　　7、孩子父母限制孩子的事情，長輩不要越俎代庖，盡量與孩子的父母保持一致。

　　8、避免縱容孩子養(yǎng)成貪吃零食的習(xí)慣。

　　9、孩子口味應(yīng)該比較清淡，避免以自己的口味做飯，讓孩子吃得過咸。

　　10、不要總給孩子穿過多的衣服，這樣會影響孩子的運(yùn)動能力和抵抗力。

　　11、不要買東西討好孩子，否則日久易養(yǎng)成孩子和大人討價(jià)還價(jià)，撒潑打滾的壞毛病。