在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要注意英語(yǔ)發(fā)音的連讀現(xiàn)象，掌握了它了規(guī)律，對(duì)我們?cè)诎l(fā)音和英語(yǔ)聽力方面都會(huì)有很大的幫助。

那么，什么是連讀呢？

在連貫地說(shuō)話或朗讀時(shí),在同一個(gè)意群(即短語(yǔ)或從句)中,如果相鄰的兩個(gè)詞前者以輔音音素結(jié)尾,后者以元音音素開頭,就要自然地將輔音和元音相拼,構(gòu)成一個(gè)音節(jié),這就是連讀。連讀時(shí)的音節(jié)一般不重讀,只需順其自然地一帶而過(guò),不可以加音,也不可以讀得太重。如:not at all這個(gè)短語(yǔ)。連讀時(shí)聽起來(lái)就像是一個(gè)單詞。注意:連讀只發(fā)生在句子中的同一個(gè)意群中。在兩個(gè)意群之間即使有兩個(gè)相鄰的輔音和元音出現(xiàn),也不可連讀。如:Please take a look at it.這個(gè)

句子中take a look at it是同一個(gè)意群,那么take與a可連讀,look與at可連讀,at與it可連讀。在There is a book in it.一句中book與in往往不連讀,因?yàn)閎ook與in分別在兩個(gè)不同的意群中。

連讀的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個(gè)意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過(guò)，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號(hào)：~)

(1)“輔音+元音”型連讀 在同一個(gè)意群里，如果相鄰兩詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來(lái)連讀。

I’m~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型連讀 如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開頭，這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來(lái)連讀。

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer與and不可連讀）

(3)“輔音+半元音”型連讀英語(yǔ)語(yǔ)音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾，后一個(gè)詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時(shí)也要連讀。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cu