國(guó)際音標(biāo)分為元音和輔音，其中輔音又包括清輔音和濁輔音兩大類(lèi)。發(fā)音時(shí)聲帶不震動(dòng)、只在嘴巴有氣流運(yùn)動(dòng)的叫清輔音：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、/W/、/t∫/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合計(jì)12個(gè)?？吹竭@里，你是否想起一些單詞，那就開(kāi)口背一背，感受一下清輔音的氣流吧。

英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)中，音標(biāo)有哪些分類(lèi)，哪些是清輔音，清輔音有什么特征，這些問(wèn)題都是值得我們英語(yǔ)愛(ài)好者去探討的。探討不是無(wú)聊沒(méi)事干，是為了深刻地理解英語(yǔ)音標(biāo)，是為了更好地記憶和掌握，并運(yùn)用英語(yǔ)音標(biāo)。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言不像數(shù)理化，可以針對(duì)對(duì)某個(gè)知識(shí)單獨(dú)特破，只能通過(guò)長(zhǎng)期的環(huán)境影響，以及自覺(jué)的使用和積累。可是，音標(biāo)又是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢固地掌握，就會(huì)對(duì)后面的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些負(fù)面影響，影響學(xué)習(xí)效率而且會(huì)影響學(xué)習(xí)者的自信。

學(xué)生朋友如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)?

學(xué)生在學(xué)校待的時(shí)間比較多，跟老師和同學(xué)接觸最多，有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能不把握好。

首先要重視課堂教學(xué)，老師在課堂講訴關(guān)于音標(biāo)的內(nèi)容，要去聽(tīng)去記;

其次，學(xué)習(xí)音標(biāo)要多練習(xí)，這不僅是說(shuō)上課還包括課后的溫習(xí)(我在學(xué)生年代，老師在黑板指著一個(gè)音標(biāo)叫同學(xué)們一起讀，很多同學(xué)只是張嘴卻不發(fā)生讀，如此糊弄老師、欺騙自己)，課后可以找一些音標(biāo)視頻或mp3來(lái)跟讀，有條件可以使用復(fù)讀機(jī)，反復(fù)聽(tīng)、寫(xiě)、讀，直到完全熟練掌握;

再次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)不要羞于提問(wèn)，遇到忘記了的音標(biāo)可以積極找老師或同學(xué)求助，大家都會(huì)熱心解答你的問(wèn)題。當(dāng)然，即使是其它科目的學(xué)習(xí)也如此，有問(wèn)題要敢于開(kāi)口提問(wèn)和思考。