第II卷 （共45分）

I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1. 她五年前開始拉小提琴。(play) _________________________________________________________

2. 由于天氣惡劣，航班延誤了好幾個小時。(owing)
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3. 每位設(shè)計師都希望自己的作品能經(jīng)受時間的考驗。(stand)
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4. 能否抵御網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑是擺在中學(xué)生面前的一道難題。(It)
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5. 在展覽會上，公司銷售經(jīng)理展示了孩子們翹首以盼的新型電子玩具。(demonstrate)
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II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.

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上周一，你在一所小學(xué)觀摩了小女孩Amy所在班級的兩堂繪畫課（如圖所示），回家后你用英語寫了一篇日記，內(nèi)容包括：
● 對兩堂繪畫課的具體描述；
● 你從中獲得的啟發(fā)。