2015年小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)年，我校緊緊圍繞東湖區(qū)教科體局德育工作意見和學(xué)校"雅文化"工作特色，狠抓全體學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，形成學(xué)校德育工作的良好氛圍，努力提高德育工作的實效性。一年來，我校榮獲"xx市教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體"榮譽稱號；我校大隊部被評為"xx市優(yōu)秀少先隊大隊";我校被評為東湖區(qū)"德育先進(jìn)校";我校德育舞臺劇"我驕傲，我是中國好兒童"參加?xùn)|湖區(qū)"展良習(xí)，修美德"展示活動獲得第二名的好成績；我校大隊輔導(dǎo)員林芳老師獲"xx市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員"稱號；中隊輔導(dǎo)員李蕓老師參加江西省第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能展示活動獲小學(xué)組個人技能一等獎?，F(xiàn)將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一、德育為首，培養(yǎng)文明美雅的學(xué)生群體。

1."認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年"活動

為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，我校在晨會上向同學(xué)們發(fā)起"認(rèn)星爭優(yōu)，爭當(dāng)美德少年"的倡議，該活動分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu)、表彰四個環(huán)節(jié)，旨在進(jìn)一步完善學(xué)生評價機制，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，在全校同學(xué)中形成你追我趕、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，并通過校園廣播以"每周一星"的形式大力宣傳年級星、校級星美德少年的事跡，引領(lǐng)少先隊員們以美德少年為榜樣，從小事做起，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人。通過一個學(xué)期的努力，我校為在"認(rèn)星爭優(yōu) 做美德少年"活動中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得年級星、校級星的學(xué)生頒發(fā)了獎狀。在光榮的旗臺上，"美德少年"們手捧鮮紅的獎狀，笑容綻放，在師生們熱烈的掌聲中收獲了美德贊譽。活動評選出的10名校級星和14名年級星的事跡也在校園宣傳板塊展出，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。

2.大隊委員民主選舉

自己的干部自己選，自己的隊伍自己管，自己的陣地自己建。多年來，我校大隊部都是以公平競選的方式選拔少先隊干部的，不論是隊干部培訓(xùn)還是新少先隊員入隊儀式，不論是活動的前期制定方案還是具體實施，都是由大隊委員自主安排的。11月，我校開展了一年一度的大隊委員競選演講活動，選手們一個個精神飽滿，準(zhǔn)備充分地走上講臺展現(xiàn)自我，通過競職演講、才藝展示、現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié)展現(xiàn)出不一樣的個性風(fēng)采。競選大會在隊員們的踴躍參與和中隊輔導(dǎo)員的鼎力支持下獲得圓滿成功。本次活動充分體現(xiàn)了民主選舉的特點，既增進(jìn)了不同年級隊員間的學(xué)習(xí)交流，增強了隊員們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，又為xx小學(xué)少先隊干部隊伍補充了新鮮血液。

二、創(chuàng)新活動，提高德育工作的實效性。

1.進(jìn)行了社會主義核心價值觀教育

為了加強社會主義核心價值觀思想滲透和抓好養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，樹立基本的是非觀念、法律意識，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。我校利用班會課、課件和回家后的課余時間，對全校同學(xué)進(jìn)行了社會主義核心價值觀教育。低年級要求將24字核心價值觀熟讀熟記，中、高年級要求在熟讀熟記的基礎(chǔ)上理解詞意。班主任們還設(shè)計了順口溜、拍手兒歌等不同形式幫助孩子們記憶，取得了良好的效果。

2."小手牽大手，共創(chuàng)文明城"實踐活動

（1）小手拉大手，文明一起走"文明宣傳活動。xx小學(xué)校園雷鋒小隊組成的志愿者隊伍走進(jìn)了新華社區(qū)。他們帶去了宣傳橫幅在社區(qū)管轄范圍的樟樹林文化生活公園內(nèi)展示，還手持自己精心制作的文明標(biāo)語牌、社會主義核心價值觀標(biāo)語牌沿著樟樹林商業(yè)街區(qū)內(nèi)的店鋪進(jìn)行宣傳，并為市民們送上悠揚的葫蘆絲曲《荷塘月色》、充滿活力的健身操等精彩節(jié)目。"阿姨，您好，您認(rèn)為怎樣的行為是文明的行為？""叔叔，請問您知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎？"……孩子們用滿腔的熱情宣傳著文明的意義，感染著市民們，真正體現(xiàn)了"小手拉大手，文明一起走"的含義，成為了xx創(chuàng)建文明城市行動中的一道亮麗風(fēng)景線。

（2）"文明環(huán)保 從我做起"時裝秀活動。我校大隊部組織部分師生文明志愿者來到新華社區(qū)，舉辦了一場"文明環(huán)保 從我做起"小型時裝秀，吸引了眾多居民的觀看。少先隊員們利用身邊觸手可得的廢舊材料，如包裝盒、米袋、塑料布、舊光碟、廢報紙等，通過精心設(shè)計、巧手制作，變成了一件件新穎時尚的環(huán)保服裝。伴隨著動感熱情的音樂，同學(xué)們不但一一展現(xiàn)出自己的環(huán)保時裝作品，還用 "珍惜資源"、"支持環(huán)保"、"不浪費每粒米"、"拒絕污染"等標(biāo)語或口號倡導(dǎo)環(huán)保，不時迎來現(xiàn)場觀眾的歡呼和掌聲。活動最后，同學(xué)們還邀請自己的爸爸媽媽一起動手，為社區(qū)出了一期"榜樣就是力量"的黑板報。本次"小手拉大手 文明一起走"活動在師生、家長和社區(qū)居民心中都產(chǎn)生了積極的影響，激發(fā)了大家共建文明、美麗、幸福xx的共同心愿。

（3）"小手牽大手 共創(chuàng)文明冬至"宣傳活動。xx小學(xué)大隊部組織多名少先隊員利用綜合實踐課走上街頭、公交站臺開展"小手牽大手 共創(chuàng)文明冬至"宣傳活動，呼吁市民們要文明祭掃。孩子們選擇了十中門口的公交站臺作為宣傳點，因為該公交站點是市民們前往昌北瀛上公墓的必經(jīng)之路，在這里宣傳受眾面最大，效果最好。孩子們手持自制的宣傳牌向候車的市民倡議要自覺采用敬獻(xiàn)鮮花、心愿卡、網(wǎng)上祭奠等低碳環(huán)保等方式緬懷故人。他們的行為倡導(dǎo)了殯葬改革的文明新風(fēng)，為xx創(chuàng)建文明城市添上了絢麗的一筆。

3."社科大講堂，家長來幫忙"特色活動

我校組織各年級廣泛開展了"社科大講堂，家長來幫忙"特色活動。各班的體驗活動精彩紛呈， 如"剪窗花"活動中，爺爺給孩子們講解中國窗花這門藝術(shù)的由來，嫻熟地教給大家剪雙喜字的方法，讓孩子們在簡單的手工世界中找到了快樂的源泉。課后同學(xué)們紛紛感嘆道："人真是要活到老，學(xué)到老啊！"又如"走進(jìn)花店，開拓視野"活動中，孩子們高興地來到同學(xué)奶奶開的花店。了解了每種花的名字和一些相關(guān)的花卉知識。黃揚、滴水觀音、綠蘿、綠巨人這些植物讓孩子們感到很好奇。在家長奶奶的耐心講解下，大家學(xué)到了很多有關(guān)花卉的知識，懂得了一些花卉與節(jié)日、花卉與生活的一些相關(guān)文化。

4.開展了"文明小博客"評選活動

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)、用網(wǎng)習(xí)慣，豐富學(xué)生精神文化生活，我校舉行了"文明小博客"評選活動。()大隊部對各班和學(xué)生個人文明博客開通、使用情況進(jìn)行統(tǒng)計，并根據(jù)上傳更新情況和交流討論活躍度評選出了"優(yōu)秀班級博客"和"優(yōu)秀個人博客".學(xué)校還將優(yōu)秀博客鏈接至校園網(wǎng)，讓師生、網(wǎng)友共享豫小學(xué)生的禮儀、美德、愛心、悅讀、朝氣等文明內(nèi)容，樹立xx小學(xué)良好的網(wǎng)絡(luò)形象，積極傳播社會正能量。

5.邀請教育專家進(jìn)行主題宣講報告會

（1）舉行了"讓真愛灑滿人間"感恩報告會。我校邀請了團(tuán)中央"爭當(dāng)四好少年"宣講團(tuán)的老師們到校做"讓真愛灑滿人間"感恩報告會。一幕一幕閃耀著"心靈洗禮"的畫面令師生灑淚、家長動容。宣講團(tuán)的老師以身邊生活中司空見慣的瑣事，向師生與家長闡釋了愛與寬容、愛與感恩、愛與成長、愛與成功的關(guān)系，感動著在場的每一位聽眾。此次報告會架起了家校溝通的橋梁，同時，報告會也給學(xué)生上了一堂生動的感恩勵志教育課，使學(xué)生心懷感恩，勵志成才，起到了很好的教育效果。

（2）我校邀請xx市網(wǎng)上家長學(xué)校東湖分校的教育專家徐聲森主任進(jìn)行了主題為"勿忘國恥，圓夢中華——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年"的專題宣講會?；顒娱_始，少先隊員代表文嵐為徐老師敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾，緊接著宣講從三方面展開，即：牢記歷史、勿忘國恥，緬懷先烈、銘記功勛，珍愛和平、圓夢中華。徐老師的宣講圖文并茂：從中國古代榮譽史、近代屈辱史到現(xiàn)代戰(zhàn)爭史；從趙一曼、楊靖宇到狼牙山五壯士。徐老師還帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)了從社會主義核心價值觀中提煉出來的"中國精神",要求同學(xué)們做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好少年，并以齊唱國歌的形式結(jié)束了報告?；顒幼詈螅瑢W(xué)生們集體朗誦了詩歌《緬懷忠烈》，以紀(jì)念在抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭中犧牲的英烈們。

6. 舉行了"感恩先烈 放飛夢想"新生入隊儀式

2015年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為了引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚抗戰(zhàn)精神，樹立愛國主義思想，我校隆重舉行了"感恩先烈 放飛夢想"少先隊入隊儀式。在寬闊的校園操場上，在嘹亮的隊歌聲中，三百多名新隊員光榮地加入了少先隊組織。該校德育副主任吳筱霞作了題為"勿忘國恥，圓夢中華"的入隊講話，勉勵同學(xué)們牢記誓詞，不忘歷史，努力學(xué)習(xí)，勇敢追夢，振興中華。本次活動，不僅激發(fā)了隊員們的愛國熱情，使他們懂得感恩為我們帶來美好生活的人，更激勵他們奮發(fā)努力，自強不息，用實際行動努力實現(xiàn)自己的夢想，共圓中國夢！

7. 開展了"世界糧食日"宣傳教育活動

第35個"世界糧食日"到來之際，我校緊緊圍繞2015年"世界糧食日"活動主題——"發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)",開展了形式多樣的主題教育活動。在班會課上，老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識大米、大豆、黃豆、黑豆、紅豆、玉米等糧食作物，體驗糧食來之不易，孩子們進(jìn)一步明白了"粒粒皆辛苦"的內(nèi)涵，懂得了節(jié)約糧食、愛惜糧食，絕不僅僅是一個口號， 更應(yīng)該身體力行地去做。此外，xx小學(xué)還要求學(xué)生利用網(wǎng)上查詢、手抄報、實踐調(diào)查等方式，了解世界糧食的問題，提高學(xué)生對愛惜糧食重要意義的認(rèn)識，對促進(jìn)學(xué)生愛惜糧食起到了積極的作用。孩子們紛紛表示：要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，爭做節(jié)糧、愛糧、惜糧小先鋒。

8. 開展了"我愛家鄉(xiāng)滕王閣"主題綜合實踐活動

為引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，把愛國主義教育不斷推向深入，我校以紀(jì)念新中國成立65周年為契機，充分利用小長假時間，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、融入社會，開展"我愛家鄉(xiāng)滕王閣"主題綜合實踐活動。同學(xué)們積極參與，搜集了大量素材。有的實地考察，了解滕王閣的歷史，通過調(diào)查報告的形式，探索滕王閣的保護(hù)措施；有的用手中的彩筆，通過繪畫、手繪報等形式勾畫出了對家鄉(xiāng)名勝的熱愛；還有的通過創(chuàng)編童謠，寫游記的形式，用文字表達(dá)對祖國的美好祝福和對家鄉(xiāng)的無比熱愛。我校大隊部評選出了優(yōu)秀作品，并在教學(xué)樓的廊道內(nèi)進(jìn)行了展覽。本次活動不僅激發(fā)了廣大學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時也鍛煉并展示了同學(xué)們的動手動腦能力。

9. 開展了"向國旗敬禮 做追夢少年"簽名寄語活動

國慶前夕，為增強學(xué)生的愛國意識，激發(fā)愛國情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，我校開展了"向國旗敬禮 做追夢少年"網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。根據(jù)部署，同學(xué)們或利用班隊會課、信息技術(shù)課時間，或利用國慶休假期間登錄中國文明網(wǎng)"向國旗敬禮"簽名寄語欄目，通過網(wǎng)絡(luò)訴說自己的夢想，寄托對祖國的祝福。同學(xué)們通過簽名寄語活動，充分表達(dá)了對祖國繁榮富強的美好祝愿，展示了有夢少年心向黨的良好精神風(fēng)貌。

10.舉辦了"我們的節(jié)日——中秋"手抄報展

為了讓學(xué)生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，對節(jié)日文化有更深入的了解，我校每逢佳節(jié)必開展節(jié)日小報制作活動。如今，制作節(jié)日小報已經(jīng)成為深受同學(xué)們歡迎的一項特色活動。我校大隊部將征集而來的優(yōu)秀作品予以展示，一張張精美的小報寄托著孩子們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。看著展板中的手抄報，同學(xué)們都樂滋滋地期待著下一期作品的來臨。

11.舉行了 "慶元旦"暨讀書節(jié)活動。

在2015年即將到來之際，我校開展了"美雅浸潤xx 誦讀喜迎新年"學(xué)生"慶元旦"暨讀書節(jié)活動?；顒右?書"為載體，結(jié)合低段學(xué)生"讀寫繪"、中段學(xué)生"名言書簽"、高段學(xué)生"讀書卡片"征集評比，讓學(xué)生們享受閱讀帶來的快樂和充實。各班通過古詩詞吟誦、課本劇表演、讀書交流等活動與文藝表演結(jié)合的形式開展，充分展示學(xué)生才藝，提高學(xué)生誦讀古詩詞經(jīng)典的積極性。走進(jìn)該校的各個教室，每個教室都被同學(xué)們裝扮一新，歡笑聲和音樂聲交織成動聽的交響曲。各班的聯(lián)歡會花樣百出，高潮迭起。孩子們在自編自演的歌舞、器樂、小品、朗誦、游戲營造的歡樂祥和的氣氛中迎接美好的羊年。

回顧本學(xué)年的工作，德育活動豐富多彩，學(xué)生文明向上，教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取。在今后的工作中，我們將務(wù)實求新，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步推動我校德育工作邁上新的臺階。