一、對(duì)待寶貝提出的要求，要讓寶貝給出一個(gè)理由。

　　隨著寶貝年齡的增長(zhǎng)，寶貝們提出的要求也就越來(lái)越多了。穎媽咪想無(wú)論寶貝提出什么樣的要求，都不要馬上拒絕寶貝，給寶貝一個(gè)說(shuō)明理由的機(jī)會(huì)，聽(tīng)取一下他們的意見(jiàn)。而后寶爸寶媽們?cè)僬f(shuō)出自己的理由，進(jìn)行溝通和合理的解決。這樣即與寶貝拉近了距離聽(tīng)到了寶貝的心聲，還鍛煉了寶貝的語(yǔ)言組織能力。使用這招寶爸寶媽們要“多聽(tīng)”。

　　二、面對(duì)寶貝亂發(fā)脾氣，寶爸寶媽要冷處理。

　　進(jìn)入3歲以后，寶貝的脾氣就開(kāi)始見(jiàn)長(zhǎng)，稍不順心和有些不痛快，他就找碴發(fā)作，這時(shí)寶爸寶媽們不要上了寶貝的當(dāng)，因?yàn)樗胍鸢职謰寢尩淖⒁猓赃@時(shí)采取冷處理。如果這次你主動(dòng)去哄寶貝他下次還會(huì)用相同的方法達(dá)到他想達(dá)到的目的。如果你跟他硬碰硬這使寶貝更加的逆反，而且還不能解決問(wèn)題。因此穎媽咪經(jīng)過(guò)試驗(yàn)證明冷處理是一個(gè)非常好的方法，寶貝們非常注意觀察寶爸寶媽的臉色，他知道自己?jiǎn)栴}出在哪里，當(dāng)他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，寶爸寶媽就借勢(shì)為寶貝講道理。使用這招寶爸寶媽們要“多給寶貝時(shí)間思考”。

　　三、面對(duì)寶貝要獨(dú)立自主時(shí)，寶爸寶媽?xiě)?yīng)放手讓他們?nèi)プ觥?/p>

　　刷牙、洗臉、吃飯時(shí)擺椅子、在安全的情況下拿碗、分發(fā)筷子、收拾玩具等，寶貝也快樂(lè)，從中還能學(xué)到本領(lǐng)，何樂(lè)而不為呢?可能有些寶爸寶媽會(huì)說(shuō)，那寶貝干活或是他們自己做事情做不好不還得我們收拾嗎!收拾又能怎樣，早放手寶貝們就早掌握本領(lǐng)。隨著他們?cè)谧鍪虑橹杏龅降氖?，他們才能從中獲取經(jīng)驗(yàn)的積累，等到下次再作相同的事情時(shí)肯定不會(huì)再次發(fā)生失敗的結(jié)果了。這樣即鍛煉了寶貝，又能讓寶貝開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。使用這招寶爸寶媽們要“多給寶貝機(jī)會(huì)”。

　　四、對(duì)待寶貝犯錯(cuò)誤，寶爸寶媽要對(duì)寶貝進(jìn)行小懲罰。

　　寶貝們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些狀況。穎媽咪的原則，因?yàn)楹⒆犹詺?，寶爸寶媽一定不要懲罰寶貝。但是如果寶貝犯了在他們的世界里的原則性錯(cuò)誤，那一定要給個(gè)小懲罰，因?yàn)楸仨氁寣氊悅兠靼祝噶隋e(cuò)誤是要接受懲罰，不是一句“對(duì)不起”就可以解決的，這樣讓寶貝學(xué)會(huì)“承擔(dān)”，必須為自己所犯的錯(cuò)承擔(dān)懲罰的結(jié)果。穎媽咪對(duì)小雨哥兒采用犯了錯(cuò)誤站反思角的懲罰，還要讓寶貝將自己犯的錯(cuò)說(shuō)出來(lái)，而后穎媽咪在進(jìn)行說(shuō)服教育。使用這招寶爸寶媽要讓寶貝學(xué)會(huì)“對(duì)自己負(fù)責(zé)”。

　　五、當(dāng)寶貝感情脆弱時(shí)，寶爸寶媽們不要吝嗇你們的愛(ài)。

　　在敏感期的寶貝們，他們偶爾會(huì)“多愁善感”、偶爾會(huì)“有感而發(fā)”，他們是在向?qū)毎謱殝寕儼凳尽拔倚枰銈兊膼?ài)”，這時(shí)寶爸寶媽們不要吝嗇你們的愛(ài)，拋開(kāi)我們中國(guó)人的含蓄，大膽的去擁抱寶貝、親吻寶貝、大膽的說(shuō)出：“寶貝，爸爸(媽媽)愛(ài)你!”就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作、簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就能讓他們那幼小的心靈得到非常大的滿足。其實(shí)寶爸寶媽們?cè)囍缤砀饕淮谓o寶貝來(lái)個(gè)擁抱、來(lái)個(gè)親吻、說(shuō)一句“我愛(ài)你”，那樣我們的寶貝會(huì)有一個(gè)博愛(ài)的胸懷去面對(duì)一切。使用這招寶爸寶媽們要讓寶貝們學(xué)會(huì)“享受愛(ài)和奉獻(xiàn)愛(ài)”。