進食量與體力活動是控制體重的兩個主要因素。食物提供人體能量,而體力活動(鍛煉)消耗能量。如果進食量過大而活動量不足時,則合成生長所需蛋白質(zhì)以外的多余能量就會在體內(nèi)以脂肪的形式沉積而使體重過度增長,久之發(fā)生肥胖;相反若食量不足,活動量又過大時,可能由于能量不足而引起消瘦,造成活動能力和注意力下降。所以兒童需要保持食量與能量消耗之間的平衡。消瘦的兒童則應適當增加食量和油脂的攝入,以維持正常生長發(fā)育的需要和適宜的體重增長;肥胖的兒童則應控制總進食量和高油脂食物攝入量,適當增加活動(鍛煉)強度及持續(xù)時間,在保證營養(yǎng)素充足供應的前提下,適當控制體重的過度增長。

  對于生長發(fā)育活躍的學齡前兒童,總能量供給與能量消耗應保持平衡。長期能量攝入不足可導致兒童生長發(fā)育遲緩、消瘦和抵抗力下降,相反攝入過多可產(chǎn)生超重和肥胖,這兩種情況都將影響兒童的正常生長發(fā)育和健康。目前,對我國各大城市和部分農(nóng)村的調(diào)查顯示,兒童肥胖的比例日益增高,已經(jīng)成為我國兒童青少年最主要的健康問題之一。因此,需要定期測量兒童的身高和體重,關注其增長趨勢,建議多做戶外活動,維持正常的體重增長。

  學齡前兒童開始具有一定的獨立性活動,模仿能力強,興趣增加,易出現(xiàn)飲食無規(guī)律,吃零食過多,食物過量等問題。當兒童受冷受熱,有疾病或情緒不安定時,其消化功能易受影響,可能會造成兒童厭食、偏食等不良飲食習慣。所以要特別注意培養(yǎng)兒童良好的飲食習慣,不挑食,不偏食。

  學齡前兒童是培養(yǎng)良好飲食行為和習慣的最重要和最關鍵階段。

?? ? ? ?幫助學齡前兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣,需要特別注意以下方面:

  (1)合理安排飲食,一日三餐加1~2次點心,定時、定點、定量用餐;

 ?。?)飯前不吃糖果、不飲汽水等零食和飲料;

 ?。?)飯前洗手,飯后漱口,吃飯前不做劇烈運動;

 ?。?)養(yǎng)成自己吃飯的習慣,讓孩子自己使用筷、匙,既可增加孩子進食的興趣,又可培養(yǎng)孩子的自信心和獨立能力;

  (5)吃飯時專心,不邊看電視或邊玩邊吃;

 ?。?)吃飯應細嚼慢咽,但也不能拖延時間,最好能在30分鐘內(nèi)吃完;

  (7)不要一次給孩子盛太多的飯菜,先少盛,吃完后再添,以免養(yǎng)成剩菜、剩飯的習慣;

 ?。?)不要吃一口飯喝一口水或經(jīng)常吃湯泡飯,這樣容易稀釋消化液,影響消化與吸收;

 ?。?)不挑食、不偏食,在許可范圍內(nèi)允許孩子選擇食物;

 ?。?0)不宜用食物作為獎勵,避免誘導孩子對某種食物產(chǎn)生偏好。家長和看護人應以身作則、言傳身教,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的飲食習慣和行為。

  良好飲食習慣的形成有賴于父母和幼兒園教師的共同培養(yǎng)。學齡前兒童對外界好奇,注意力易分散,對食物不感興趣。家長或看護人不應過分焦急,更不能采用威逼利誘等方式,防止孩子養(yǎng)成拒食的不良習慣。還應注意的是,此時兒童右側(cè)支氣管比較垂直,因此要盡量避免給他們吃花生米、干豆類食物等,以防造成異物塞入氣管。此期的孩子20顆乳牙已出齊,飲食要供給充足的鈣、維生素D等營養(yǎng)素。要教育孩子注意口腔衛(wèi)生,少吃糖果等甜食,飯后漱口,睡前刷牙,預防齲齒。