新托?？荚?/a>中的聽(tīng)力部分，可謂是重中之重。一方面，托福考試的單獨(dú)的聽(tīng)力部分會(huì)考到聽(tīng)力，同時(shí)口語(yǔ)的第4-6題，寫(xiě)作中的綜合寫(xiě)作也會(huì)考察到聽(tīng)力，因此，聽(tīng)力的好壞將直接決定我們的成績(jī)能否上100或者100+。同時(shí)，由于我們的詞匯所限，加上托福聽(tīng)力的場(chǎng)景不熟悉，直接導(dǎo)致了我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候聽(tīng)的聽(tīng)力內(nèi)容“像霧像雨又像風(fēng)”。那么，我們應(yīng)該如何來(lái)準(zhǔn)備才能積極應(yīng)對(duì)這種情況呢？

第一、單詞為主，語(yǔ)法護(hù)航

新托?？荚?/a>中，如果我們聽(tīng)不懂文章，直接的原因就是詞匯不認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)，詞匯是我們托福備考的最大障礙。如果我們連 aphid 這個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，如何能夠聽(tīng)懂螞蟻的生活習(xí)性和食物來(lái)源的文章？如果我們連dinosaur 都不認(rèn)識(shí)，如何能夠理解大型生物的生活習(xí)性及如何滅絕的？抑或是不認(rèn)識(shí)火山場(chǎng)景中的volcanic、lava 等詞匯，又何嘗能理解關(guān)于關(guān)于微生物的生活習(xí)性的文章？所以，單詞將會(huì)起著決定性的作用。

如果哪一天我們的詞匯沒(méi)有問(wèn)題了，那么之后的問(wèn)題一般就會(huì)是“聽(tīng)單個(gè)單詞絕對(duì)可以聽(tīng)懂，但是為什么放在句子里就什么也聽(tīng)不懂了呢”？這是因?yàn)槲覀儽车氖?a target="_blank">單詞，但是考試考查的是句子，而且句子有簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘Ｊ褂玫淖疃嗟氖呛?jiǎn)單句，但是考試，一般來(lái)講，考查的最多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句，所以，對(duì)于我們的基本的語(yǔ)法知識(shí)，各位托福備考的同學(xué)可以有意識(shí)的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識(shí)。這樣在考試中，自己才會(huì)明白到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)。一般來(lái)講，what 引導(dǎo)的從句和強(qiáng)調(diào)句肯定會(huì)是相關(guān)的考點(diǎn)。比如：what surprised us is the fact that 等句型。

第二、明白具體的場(chǎng)景和出題規(guī)則

一般來(lái)講，托?？荚?/a>作為標(biāo)準(zhǔn)的模塊化考試，其出題的規(guī)律是不變的，聽(tīng)力材料千變?nèi)f化，但是，我們應(yīng)該明白最核心的最本質(zhì)的考點(diǎn)是不變的。下面結(jié)合筆者3次參加新托福考試的經(jīng)歷來(lái)談?wù)?a target="_blank">托福聽(tīng)力中的幾大必考類(lèi)型題目。

1、優(yōu)缺點(diǎn)必考

此類(lèi)題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類(lèi)聽(tīng)力當(dāng)中。比如筆者2008年2月14日參加過(guò)的考試中，有一篇聽(tīng)力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來(lái)去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題，基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以，對(duì)于此類(lèi)文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。

2、原因、結(jié)果類(lèi)必考
任何類(lèi)型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類(lèi)問(wèn)題，一般來(lái)講，表示原因的聽(tīng)力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注， 但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類(lèi)的詞匯只有一個(gè)，所以會(huì)誤以為只有because 是必考的，但是事實(shí)上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式，這就需要我們的日常積累等。

3、專業(yè)名詞必考