4月25日，從國(guó)家教育咨詢委員會(huì)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌綜合改革組調(diào)研工作匯報(bào)會(huì)上傳出消息，從2014年起，山東高考外語考試科目取消聽力測(cè)試，同時(shí)外語總分降 30分，由原來的150分變?yōu)?20分。

從2014年起，山東外語考試科目中的聽力考試不再納入夏季高考統(tǒng)一考試內(nèi)容。招生院?？稍谡猩鲁讨袑?duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試中的外語聽力成績(jī)提出要求。報(bào)考外語類或?qū)ν庹Z口語有要求的專業(yè)的考生仍需參加由省統(tǒng)一安排、各市招生考試機(jī)構(gòu)組織的外語口語測(cè)試，其成績(jī)計(jì)入考生電子檔案，作為高校相關(guān) 專業(yè)錄取時(shí)的參考依據(jù)。

由于外語科目中的聽力不再統(tǒng)一進(jìn)行，所以外語總成績(jī)由原來的150分降為120分，不過夏季高考的總成績(jī)會(huì)不會(huì)因此發(fā)生變化，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示現(xiàn)在還沒確定。

將聽力從高考統(tǒng)一測(cè)試中“撤出”的另一原因也是考慮到聽力測(cè)試對(duì)客觀環(huán)境的要求比較高，招考部門難以完全保證全省50多萬考生都能在整齊劃一的環(huán)境中參加考試，這在一定程度上也影響了考試的公平性。

外語比重過大　消磨學(xué)生太多時(shí)光

長(zhǎng)期以來,外語在高考中的比重之大一直存在爭(zhēng)議。全國(guó)政協(xié)常委、山東省政協(xié)副主席王新陸曾對(duì)媒體表示:“全民學(xué)外語對(duì)很多不愿意學(xué)外語的人和以后專業(yè)無需外語的人來講,就是謀財(cái)害命。”他認(rèn)為,不應(yīng)該強(qiáng)制學(xué)英語,高考也不一定要考英語。

取消外語聽力　更助長(zhǎng)“啞巴英語”

25日,省城多位中學(xué)外語老師表示,降低外語在高考總分中的比重,可以理解,但作為“聽、說、讀、寫、譯”5種基本語言能力的一種,以取消外語聽力統(tǒng)一測(cè)試的方式為外語學(xué)習(xí)熱降溫,恐怕會(huì)讓“啞巴英語”的現(xiàn)象更為嚴(yán)重,不利于人才培養(yǎng)。

山師附中高一英語備課組組長(zhǎng)楊梅說,可能有的學(xué)生會(huì)減少聽力練習(xí)時(shí)間,但老師會(huì)堅(jiān)持外語教學(xué)、堅(jiān)持聽力訓(xùn)練。

“去掉讀寫能力,相當(dāng)于砍掉了語言80%的功能?！睗?jì)南外國(guó)語學(xué)校外語老師石濤說,城市學(xué)生中許多有出國(guó)的考慮,還有的會(huì)選擇外國(guó)語專業(yè),因此,學(xué)校不會(huì)放松外語聽說能力的訓(xùn)練。

“若要降低外語比重,不妨降低外語筆試試題難度,或減少閱讀、作文等每種題型的分?jǐn)?shù)。”有高中英語老師認(rèn)為,將聽力統(tǒng)一測(cè)試從高考中徹底拿掉,對(duì)教學(xué)造成的影響讓人擔(dān)憂。