在雅思考試中，雅思要怎么備考復(fù)習(xí)，才能取得高分呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于雅思備考復(fù)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)資料，希望幫到大家。

一.聽(tīng)力復(fù)習(xí)

1.實(shí)戰(zhàn)模擬，時(shí)間盡量選擇在早上，做完整的聽(tīng)力套題。因?yàn)檠潘嫉穆?tīng)力考試就被安排在整場(chǎng)筆試的第一輪，早上九點(diǎn)，所以這樣我們能更適應(yīng)早上聽(tīng)題。有些考生有熬夜和晚睡晚起的習(xí)慣，如果考試當(dāng)天也是這樣的情況，勢(shì)必會(huì)影響正常發(fā)揮。在做真題的過(guò)程中，找有的放聽(tīng)的感覺(jué)，找節(jié)奏和語(yǔ)感。做題的過(guò)程中需要安靜的環(huán)境，要做到一氣呵成。

2.詞匯掌握得不熟練，那么在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)遇到一個(gè)個(gè)“絆腳石”，最終導(dǎo)致無(wú)法聽(tīng)懂，尤其是聽(tīng)力第四部分中的學(xué)術(shù)場(chǎng)景。所以南陽(yáng)環(huán)球雅思提醒考生們?cè)诳记耙粋€(gè)月中一定要定時(shí)定量背誦場(chǎng)景詞匯，而且要有重點(diǎn)地去背。當(dāng)相關(guān)的練習(xí)題考生已經(jīng)做的差不多了的時(shí)候，考生應(yīng)該會(huì)對(duì)一些高頻詞匯有感覺(jué)了。南陽(yáng)環(huán)球雅思建議考生可以將平日里沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的場(chǎng)景高頻詞整理出來(lái)，多看多復(fù)習(xí)幾遍。

二.口語(yǔ)復(fù)習(xí)

1.好的英語(yǔ)發(fā)音會(huì)讓考官更容易理解你所說(shuō)的內(nèi)容，給考官一個(gè)不錯(cuò)的印象，其實(shí)第一印象很重要。雖然不要求雅思口語(yǔ)考生們都將英文說(shuō)成NATIVE SPEAKER那樣，但起碼不能因?yàn)榘l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而造成考官的理解困難。如果能堅(jiān)持每天至少花15分鐘來(lái)模仿NATIVE SPEAKERS的發(fā)音來(lái)做跟讀練習(xí)，一個(gè)月下來(lái)發(fā)音一定會(huì)有大幅提升

2.雅思口語(yǔ)考生在備考訓(xùn)練的過(guò)程中，跟讀后可以繼續(xù)拿同一篇素材進(jìn)行朗讀練習(xí)，力求最大限度地模仿原聲的，并將自己的聲音錄下來(lái)后與原聲對(duì)比，從而發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音方面的問(wèn)題并進(jìn)行改正。需要注意的是，不用高度一致的模仿過(guò)于強(qiáng)求，只要盡考生的努力就可以了。

三.閱讀復(fù)習(xí)

1.很多書(shū)上要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時(shí)練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，可做就是對(duì)答案，事實(shí)上，糾正答案后對(duì)文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對(duì)完答案后，我們有充足的時(shí)間再次閱讀文章

2.閱讀文章成千上萬(wàn)，怎樣從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班?？墒侨绻覀儼炎约鹤x過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，到了考前，再按類(lèi)別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類(lèi)別文章常用的詞匯，也能把握該類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。

四.寫(xiě)作復(fù)習(xí)

1.詞是語(yǔ)言最基本的成分。如果不掌握一定數(shù)量的詞語(yǔ)，雅思寫(xiě)作就無(wú)法寫(xiě)出好文章。雅思寫(xiě)作要寫(xiě)好文章，就必須善于從眾多的詞語(yǔ)中選擇和運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。所以擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我推薦大家集中式背單詞，一本書(shū)一個(gè)月左右就背誦過(guò)一遍來(lái)，這樣你就會(huì)在閱讀中碰到自己背過(guò)的單詞，從而會(huì)覺(jué)得背的單詞有用，可以激勵(lì)自己繼續(xù)背下去。然后再背第二遍，爭(zhēng)取把大部分詞匯轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作詞匯。

2.要有效地提高英語(yǔ)水乎，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學(xué)生開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增加語(yǔ)感，為寫(xiě)作提供必要的語(yǔ)言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語(yǔ)和句型，學(xué)生只是似曾相識(shí)，通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練，表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái)，這也會(huì)有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活，接近學(xué)生生活實(shí)際的文章。

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