12歲的周子?jì)?化名)二年級(jí)起申請(qǐng)國家專利,現(xiàn)在家里已經(jīng)有六張國家專利證書,這樣一個(gè)“專利牛人”在即將小升初時(shí)卻遭遇尷尬:科技特長生不設(shè)“專利”這種類型;名校優(yōu)錄時(shí)專利證書僅作參考。

  和周子?jì)褂邢嗤庥龅暮⒆舆€有不少,近兩年南京小學(xué)校園里的“專利牛人”越來越多。采訪中一所名校校長直言不諱地說:“現(xiàn)在小學(xué)校園專利有些泛濫,家長代勞、老師操刀的現(xiàn)象客觀存在,容易造假,我們?cè)谡猩鷷r(shí)更看重真實(shí)能力,這類‘專利’孩子基本不在優(yōu)先考慮范圍內(nèi)?!?/p>

  [事件]

  “專利牛人”卻被名校冷落

  明年就要小升初了,對(duì)女兒周子?jì)辜挠韬裢闹馨职种軏寢屇弥⒆恿鶑垏覍@拇蠹t證書先到名校探營,沒有想到的是基本上第一梯隊(duì)名校根本不買賬,第二梯隊(duì)名校表示可以“參考”。“我在報(bào)紙上看到有一家名校招收科技特長生,我孩子這樣每年都有十多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、拿著國家級(jí)證書的不是正符合條件嗎?”可是現(xiàn)場(chǎng)招生老師對(duì)周子?jì)沟膶@C書毫無興趣,直接表示學(xué)校對(duì)有科技特長的孩子是有項(xiàng)目規(guī)定的,一是信息技術(shù)特長方面,二是機(jī)器人方面,三是航模海模。“現(xiàn)在有專利的小學(xué)生多了去了,誰知道是自己發(fā)明的還是家長代勞的,這不能體現(xiàn)出孩子的能力高低。”而一些名校招生負(fù)責(zé)人直接跟周爸爸說,六張國家專利證書不如孩子9個(gè)全優(yōu)成績,學(xué)校不會(huì)因?yàn)楹⒆佑袑@厥庹疹櫋?/p>

  [“專利牛人”怎樣誕生]

  孩子動(dòng)腦,家長出錢出力

  愛上發(fā)明緣于沒作業(yè)沒考試

  周子?jì)故且粋€(gè)乖巧的女孩,她所在的小學(xué)一直很注重培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,每個(gè)星期都有四節(jié)和科技有關(guān)的課程。“我們最喜歡上科創(chuàng)課,沒有作業(yè)沒有考試,還能到教室外面玩。”周子?jì)故莻€(gè)單純快樂的女孩,她坦率地告訴記者自己對(duì)發(fā)明最初的興趣就是來自于不用考試。周子?jì)沟陌职趾蛬寢尪际谴髮W(xué)老師,特別鼓勵(lì)女兒進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造,也花費(fèi)了很多心血。周子?jì)沟目萍祭蠋熣f,學(xué)校有不少獲得專利的學(xué)生,這些孩子的共同特點(diǎn)是背后有一個(gè)強(qiáng)大的親友團(tuán)?!靶『⒆赢吘怪R(shí)面有限,他們的想像力豐富,但是真正要讓想象變成現(xiàn)實(shí),還是需要大人的點(diǎn)撥?!?/p>

  爸爸“協(xié)助”下變成發(fā)明達(dá)人

  在科技老師的辦公桌上記者看到厚厚一摞“金點(diǎn)子”?!懊總€(gè)星期老師會(huì)給我們一個(gè)題目,然后大家圍繞這個(gè)進(jìn)行小發(fā)明?!敝茏?jì)拐f一開始她的想法也很少,但是爸爸給了她很大幫助,一個(gè)題目下來,爸爸會(huì)和她比賽,看誰的點(diǎn)子多點(diǎn)子好,在爸爸的啟發(fā)下,二年級(jí)時(shí)周子?jì)褂辛俗约旱谝患l(fā)明作品,防風(fēng)衣架、防盜竊的手提包搭扣、方便換土的花盆……這些讓人眼前一亮的小發(fā)明都獲得了南京市發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)項(xiàng)。“老師說這些得獎(jiǎng)的作品申請(qǐng)國家專利肯定沒有問題,我特別羨慕那些貼在學(xué)校光榮榜里的得到專利的哥哥姐姐,所以讓爸爸也給我申請(qǐng)?!彼牧鶄€(gè)國家專利基本上是爸爸一手包辦申請(qǐng)的,具體怎么操作12歲的周子?jì)挂桓[不通。

  花了4000多元拿下6個(gè)專利

  得到第一個(gè)專利的時(shí)候周子?jì)购芗?dòng)?!拔矣浀锰貏e清楚,那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)作品,等待了將近一年才批下來,不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有那么激動(dòng)了,好像申請(qǐng)專利也不是什么‘神話’,我們學(xué)校只要去申請(qǐng)的學(xué)生都能成功?!敝茏?jì)顾诘膶W(xué)校每年都有二三十件學(xué)生作品申請(qǐng)國家專利,最好的一個(gè)班1/4的孩子都有國家專利證書??萍祭蠋煾嬖V記者,為了鼓勵(lì)小學(xué)生的科技發(fā)明,在小學(xué)生專利這一塊國家設(shè)的門檻比較低,所以他們學(xué)校這幾年申請(qǐng)的專利是百發(fā)百中?!耙话愕暮⒆佑幸粋€(gè)專利就可以了,不會(huì)拿很多作品去申請(qǐng),畢竟一個(gè)專利還是要產(chǎn)生大幾百元的花銷,周子?jì)沟母改副容^愿意付出,所以周子?jì)股暾?qǐng)的專利就比較多,應(yīng)該花了4000多元錢?!?/p>

  [專利到底有多大用處]

  和“三好生”一樣成了榮譽(yù)

  小學(xué)生專利知識(shí)含量低

  在南京某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生專利一覽表上記者看到,在水彩筆蓋子上拴一條牛皮筋就成了防散落水彩筆,在花盆上裝一塊吸鐵石就成了不占空間花盆……這些一看名字就能猜透其中名堂的發(fā)明創(chuàng)造都是貨真價(jià)實(shí)的“國家專利”產(chǎn)品。一位小學(xué)老師也坦承,小學(xué)生專利知識(shí)含量低,看第一眼就會(huì)復(fù)制,專利對(duì)于孩子來說基本失去了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義,很大程度上等同于“三好生”一樣的榮譽(yù)。“如今許多小學(xué)老師都會(huì)鼓勵(lì)孩子申請(qǐng)專利,一來激發(fā)他們創(chuàng)造積極性,二來專利學(xué)生多對(duì)學(xué)校來講也是科技工作的一個(gè)成績體現(xiàn),所以小學(xué)生有一項(xiàng)兩項(xiàng)國家專利已經(jīng)不稀奇了?!?/p>