想要提升托福聽力成績，除了需要提升自身的聽力水平之外，對聽力考題的了解也十分必要。下面是小編整理的幾個常見的聽力題型，希望對考生的備考有所幫助。

1、主旨題

往往出現(xiàn)在文章引言和開頭處，而重復(fù)的最多往往就是主旨。在聽課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項中過于細節(jié)的往往是錯誤選項。

2、功能/目的題

該題型類似于主旨題，對于任何一個長段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可能去理解細節(jié)，做推斷。

3、細節(jié)題

細節(jié)題主要是考察考生對于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解和整合信息、對全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細節(jié)題的重要性。

對于細節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺得所有的細節(jié)100%會考到，所以去關(guān)注每一個小的細節(jié)點，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細節(jié)題，大家要把握兩個原則：第一、ETS只會考察我們和主旨有關(guān)的重要細節(jié)。過于偏細節(jié)的實在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮；第二，牢牢把握住往往和考點向聯(lián)系的重要信號詞。

4、態(tài)度/ 推斷

態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測；而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。

推斷題把握一條原則：正確選項往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱，迷惑考生。

5、組織結(jié)構(gòu)題 / 分類信息題

6、內(nèi)容連接題 / 排序題

最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個綜合把握，是對考生能力的最高要求。要做好這兩種題型，大家在最后一周要強化熟練自己記筆記的能力。筆記不是越全越好，因為沒有那么多時間，而且也容易遺漏新的信息；但也不要走極端不記筆記，因為4~6分鐘的課堂演講一定超過了人腦的瞬時記憶負荷。

關(guān)于筆記大家把握三個原則：一、在確定主旨的前提下關(guān)注信號詞后面的重點詞；二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類，以及每一類的特征；三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內(nèi)容。

筆記是托福聽力考試的重中之重，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。

對于長對話部分，大家注意復(fù)習(xí)和校園生活有關(guān)的場景，尤其要注意比較學(xué)術(shù)的場景，比如論文場景、圖書館場景等。熟悉場景的?？荚~匯和?？妓悸?；對于課堂演講部分，新托福聽力題型和方法前面已經(jīng)介紹很多了，應(yīng)該作為最后沖刺的重點。

托福聽力的常見題型及備考建議都在這兒了，大家看過之后應(yīng)該對應(yīng)自己是否存在薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行強化訓(xùn)練，這樣才能取得明顯的效果。