托福聽力干貨:心理學(xué)必備話題
同學(xué)們常常因?yàn)檎也坏酵懈>焚Y料而煩惱,在這里小編為大家分享一些考生經(jīng)常搜尋的資料,以便節(jié)省大家時間, 能夠最大程度上幫大家有效的提高托福水平,一起來看看吧!
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基本知識
托福聽力心理學(xué)一個是關(guān)于cognition.心理學(xué)就是研究動物或人的認(rèn)知過程的一門學(xué)科,勢必考題會涉及認(rèn)知學(xué),通俗點(diǎn)講就是關(guān)于智商的研究。另一個是條件反射,在一定條件下,外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來的暫時神經(jīng)聯(lián)系。注意條件反射是后天習(xí)得的,在一定條件的刺激下形成的。
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1.認(rèn)知
在托福聽力中認(rèn)知類文章首先會提出一種現(xiàn)象,然后分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。一般情況下通過舉例子等方法進(jìn)行分析。例如:
TPO10 lecture 4
關(guān)于兒童健忘癥的兩種解釋。一種是兒童在3歲之前的階段確實(shí)也形成了記憶,但是在我們長大的過程中就慢慢遺忘了;另一種是3歲以下的孩子缺乏記憶認(rèn)知能力。
TPO15 lecture 1
做事情時的精力分散和怎么集中精力做事情。首先講的分散精力的一種遺忘;以電腦上敲字母為例子,后來又舉分辨字母大小寫的例子,講到大腦區(qū)域的一部分V5與注意力的關(guān)系。
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2.條件反射
一般情況下,這類文章會根據(jù)一個例子,然后提出假設(shè),接著用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),最后得出結(jié)論,考生可以分析文章的假設(shè)的觀點(diǎn),實(shí)驗(yàn)的方法以及結(jié)論,這三部分加深對文章的理解。
TPO14 lecture 1舉了一個關(guān)于單詞的例子解釋了認(rèn)識能力,記憶力和想象力,這些都是引導(dǎo)我們熟悉某事物并相信其存在的內(nèi)在精神過程。每一個過程都有其局限性,可能會讓我們產(chǎn)生錯誤的新年或做出錯誤的預(yù)測。
TPO2 lecture 1肌肉運(yùn)動規(guī)律反應(yīng)出我們的想法。約翰沃森認(rèn)為喉部的運(yùn)動是我們思想的符號。這是因?yàn)槲覀兘鉀Q問題的時候喉部肌肉運(yùn)動增加。威廉詹姆斯認(rèn)為人們都有自己意識不到的動作和活動,但是這些結(jié)論都是不確定的。
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心理學(xué)高頻詞匯
psychology ? ? [sa?'k?l?d??] n. 心理學(xué);心理狀態(tài)
behaviorism ? [bi'heivi?riz(?)m] n. 行為主義
muscular ? ? ?? ['m?skj?l?] adj. 肌肉的;肌肉發(fā)達(dá)的;強(qiáng)健的
amnesia ? ? ? ? [?m'ni?z??] n. 健忘癥,[內(nèi)科] 記憶缺失
cognitive ? ? ?? ['k?ɡn?t?v] adj. 認(rèn)知的,認(rèn)識的
psychology ?? [sa?'k?l?d??] n. 心理學(xué);心理狀態(tài)
infants????? ? ??? ['?nf?nts] n. 嬰兒(infant的復(fù)數(shù));嬰幼兒
cognitive??? ? ? ['k?ɡnitiv] adj. 認(rèn)知的,認(rèn)識的
distraction???? [dis'tr?k??n] n. 注意力分散;消遣;心煩意亂
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