我和托業(yè)的故事

滬江小編：托業(yè)考試（TOEIC）有“職場(chǎng)英語標(biāo)準(zhǔn)”的美譽(yù)，又被稱為“商業(yè)托福”。在國內(nèi)，無論是政府部門（如商務(wù)部、上海外服），還是中外500強(qiáng)企業(yè)（如寶潔、三星、華為）、或是各大銀行、航空公司（如中國銀行、南方航空）等優(yōu)質(zhì)用人單位，都在使用TOEIC托業(yè)考試作為校招及內(nèi)部晉升的標(biāo)準(zhǔn)。暑假期間，TOEIC托業(yè)考試中國管理中心啟動(dòng)了全國有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，寫下你對(duì)托業(yè)的感想，就有機(jī)會(huì)獲得千元獎(jiǎng)金哦~

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我和托業(yè)的故事

游宇東

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? ? ??2012年11月18日，我參加了托業(yè)考試。我的成績(jī)是910分，其中聽力465，閱讀445?？荚囍暗哪繕?biāo)是850以上，所以910的成績(jī)也算是功德圓滿了。

? ? ? 先說說我是怎么認(rèn)識(shí)到ETS的托業(yè)考試？2012年6月順利拿到BEC中級(jí)證書，之后參加了官方舉辦的第二屆BEC寫作大賽，并很榮幸地成為優(yōu)勝者之一，獲得了一部Ipad 2平板電腦。那時(shí)備受鼓舞，就想著還有什么英語類證書可以去爭(zhēng)取，也讓自己保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力。然后，就在網(wǎng)上看到有人拿到托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，聽起來真是太棒的一件事了。托業(yè)，這又是什么東西呢？于是就在網(wǎng)上展開了搜索。我和托業(yè)的故事就這樣開始了…

? ? ? 相比BEC來說，TOEIC的難度低了很多，但是聽力和閱讀的情景都是在生活和職場(chǎng)上很常用的，所以自己也是本著提高英語應(yīng)用能力來應(yīng)對(duì)這個(gè)考試的。對(duì)于聽力的第一部分，我對(duì)自己的要求是能夠用英文表達(dá)圖片傳達(dá)的信息。對(duì)于聽力第二部分，我對(duì)自己的要求是對(duì)聽到的問題，自己能夠回答出來。聽力的第三和第四部分，是決定能不能拿到托業(yè)聽力高分的關(guān)鍵。對(duì)于聽力第三部分，我對(duì)自己的要求是熟悉人物之間的對(duì)話。對(duì)于聽力第四部分，盡可能地背下來，作為自己的英文素材，并用自己的語言轉(zhuǎn)述出來。至于托業(yè)閱讀，我主要是練習(xí)在一定的時(shí)間里迅速地鎖定信息。

? ? ? 從8月開始，了解托業(yè)、計(jì)劃考托業(yè)，到12月份拿到證書，期間大概花了3個(gè)月的時(shí)間。我使用的教材是《新托業(yè)Superb全真模擬試題集2》以及群言出版社的《托業(yè)聽力全真模擬1000題》（因?yàn)橄鄬?duì)聽力部分而言，個(gè)人對(duì)閱讀部分比較自信一點(diǎn)，所以就沒有在閱讀部分增加特別的訓(xùn)練）。我的計(jì)劃是每?jī)芍茏鲆惶兹婺M。另外，每周再做一套聽力測(cè)試，每天差不多用1-2小時(shí)的時(shí)間在聽力上面，來提高自己的聽力水平。

? ? ? 托業(yè)考試給我?guī)淼氖斋@。在托業(yè)備考的過程中，我從聽力part 1學(xué)到對(duì)現(xiàn)實(shí)情景的表達(dá)；從聽力Part 2學(xué)到人與人交流之間的對(duì)答；從聽力Part 3學(xué)到提取人物對(duì)話的重要信息；從聽力Part 4也積累了英語學(xué)習(xí)的素材。我覺得在一定程度上，托業(yè)也帶動(dòng)了我英語表達(dá)能力、口語綜合水平的提高。

? ? ? 今年1月份申請(qǐng)去福建戴姆勒公司的物流部實(shí)習(xí)。公司是中外合資企業(yè)，使用的ERP系統(tǒng)是外國引進(jìn)的，未經(jīng)過漢化，所以可能對(duì)申請(qǐng)人的英文水平也有一定的要求。憑借我的專業(yè)知識(shí)和TOEIC等商業(yè)證書，我也獲得了人生的第一份實(shí)習(xí)（PS：后來因?yàn)樽陨泶蛩憷^續(xù)升學(xué)，實(shí)習(xí)一段時(shí)間就辭了，在此對(duì)之表示愧疚。）

? ? ? 最后，說說我的托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)之路。5月份的時(shí)候，一直關(guān)注的2013托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目終于出爐了。我用了一周的時(shí)間寫好材料，幾頁的材料就像是CV的擴(kuò)展版。通過寫托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料，我也對(duì)大學(xué)的英語學(xué)習(xí)旅程、取得的榮譽(yù)證書、人生規(guī)劃進(jìn)行了一次一番總結(jié)和思考。6月6號(hào)，我寄出了申請(qǐng)材料，我和托業(yè)的故事也差不多接近尾聲了。這里，要感謝上一屆托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者陳煜寧、陳羽喬的幫助。還要感謝為我寫推薦信的福州大學(xué)外國語學(xué)院的趙婧老師。8月份應(yīng)該會(huì)通知托業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金候選人的名單，不管有沒有收到錄取，衷心地感謝他們。

? ? ? 寫完了我和托業(yè)的故事，突然有種“曲終人散”的感覺。希望明天的我們會(huì)更好，一起加油吧。

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