托業(yè)是衡量英語應(yīng)用能力的尺子——專訪托業(yè)中國管理中心李薇總監(jiān)
【前言】
幾年前,許多人還常常將托業(yè)考試誤認(rèn)為是托??荚嚨膭e稱,“托業(yè)”更被許多人調(diào)侃為“拖鞋”。而如今,隨著在校大學(xué)生們紛紛把托業(yè)考試成績作為證明自己英語能力,進(jìn)入名企、獲得offer的重要砝碼,已經(jīng)有越來越多的人開始熟悉它了。本期《滬江專訪》邀請(qǐng)到了托業(yè)中國管理中心業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)李薇女士,就托業(yè)考試在中國的發(fā)展、托業(yè)考試成績的認(rèn)可度和實(shí)用性,以及托業(yè)考試的備考進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
【人物介紹】
李薇
托業(yè)中國管理中心 業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)
托業(yè)考試在中國的發(fā)展
TOEIC,托業(yè)考試,英文全稱是Test of English for International Communication,是由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)開發(fā)的、專門針對(duì)在國際工作環(huán)境中使用英語交流的人們的英語能力的測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考試。如今,托業(yè)考試是全球最大的商務(wù)及職業(yè)英語考試,150個(gè)國家約14000家企業(yè)、機(jī)構(gòu)、政府和大學(xué)承認(rèn)并使用托業(yè)成績。2012年,托業(yè)考試全球考量達(dá)到700萬人次。
托業(yè)考試1979年在首次在日本開考,2002年由中國人力資源和社會(huì)保障部(原勞動(dòng)和社會(huì)保障部)職業(yè)技能鑒定中心引進(jìn)中國,至此在中國發(fā)展已逾十年。在這十幾年中,托業(yè)考試逐漸由企業(yè)內(nèi)部英語能力的測評(píng)考試發(fā)展成為名企校園招聘的英語衡量標(biāo)準(zhǔn),被越來越多的500強(qiáng)企業(yè)、政府部門所認(rèn)可,越來越多的在校大學(xué)生們紛紛開始備考。據(jù)托業(yè)中國管理中心業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)李薇女士介紹:“目前參加托業(yè)考試的考生主要是以學(xué)生為主,90%以上的托業(yè)考生為在校學(xué)生,其中研究生占到很大比例。”她個(gè)人也衷心地希望托業(yè)考試能夠作為商業(yè)托福,真正讓中國的學(xué)子們受惠,更好地進(jìn)入職場。
托業(yè)成績的認(rèn)可度:找“對(duì)象”也要看托業(yè)成績
“托業(yè)不僅僅是一個(gè)考證的考試,更是衡量英語水平的一把尺子”,談及托業(yè)成績的認(rèn)可度,李薇女士說。滿分為990分的托業(yè)聽力閱讀考試已經(jīng)成為了很多企業(yè)在校園招聘中對(duì)應(yīng)聘者英語能力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。例如,瑪氏-箭牌2013校園招聘中的綜合管理培訓(xùn)生崗位,托業(yè)聽力閱讀考試成績?cè)?40分以上的應(yīng)聘者可免測英語筆試;安永會(huì)計(jì)事務(wù)所在2011年的校園招聘中對(duì)托業(yè)考試699分以上的應(yīng)聘者免除英語筆試,而寶潔公司則規(guī)定只有托業(yè)成績達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的應(yīng)聘者,才有資格進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
同時(shí),除校園招聘外,在企業(yè)內(nèi)部選拔、海外派遣、員工培訓(xùn)時(shí),托業(yè)考試也是檢測英語水平的有效工具:華為公司自2007年起,就以托業(yè)考試作為對(duì)員工英語交流能力的考核標(biāo)準(zhǔn);北京現(xiàn)代更是把托業(yè)分?jǐn)?shù)與職位晉升直接掛鉤,將托業(yè)考試作為員工晉升考試中英語水平測試唯一的筆試內(nèi)容。
在國內(nèi),托業(yè)成績的認(rèn)可度更多體現(xiàn)在工作職場中,而在我國臺(tái)灣及日本韓國等其他國家,托業(yè)成績還被廣泛作為留學(xué)、考公務(wù)員,甚至相親的標(biāo)準(zhǔn)。李薇女士笑言:“在韓國,托業(yè)考生常會(huì)把自己的托業(yè)成績公布出來,作為找’對(duì)象’的優(yōu)勢之一?!?/p>
托業(yè)考試的實(shí)用性:模擬辦公環(huán)境,專為職場設(shè)計(jì)
在李薇女士看來,即使不去參加托業(yè)考試,學(xué)習(xí)托業(yè)本身對(duì)于大三大四的學(xué)生們來說也是非常有價(jià)值的。對(duì)此,她舉了三個(gè)例子以說明托業(yè)考試的內(nèi)容和實(shí)際工作的相關(guān)性。第一個(gè)例子,在托業(yè)考試時(shí),會(huì)要求考生根據(jù)水牌(港澳地區(qū)對(duì)平面型、貼墻式的索引標(biāo)識(shí)牌的俗稱)上商鋪的營業(yè)時(shí)間、商品信息等為老板做出相關(guān)安排。第二個(gè)例子,在托業(yè)考試中還要求考生通過銷售報(bào)表中xy軸所代表的含義,對(duì)銷量和趨勢做出分析。第三個(gè)例子,托業(yè)考試試題中涉及許多日常郵件往來中的縮略語,如Best Regards、BTW等的運(yùn)用。
李薇女士看來,這些職場生活中的實(shí)際案例,對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人而言很簡單,但在校大學(xué)生卻不甚了解,僅僅具備大學(xué)英語四六級(jí)的英語水平,正式工作時(shí)難免有所欠缺,而考生若能在托業(yè)學(xué)習(xí)備考的過程中,認(rèn)真分析試卷、對(duì)試題中的一些常見商務(wù)運(yùn)用進(jìn)行反復(fù)研究,就無疑是為將來進(jìn)入職場做的很好的準(zhǔn)備了。
誰適合參加托業(yè)考試
目前,托業(yè)考試主要為兩類考生服務(wù),一類是在校大學(xué)生,另一類是企業(yè)內(nèi)部員工。對(duì)于大學(xué)生報(bào)考托業(yè)考試,李薇女士認(rèn)為不存在專業(yè)和年級(jí)的限制。據(jù)她介紹,托業(yè)中國管理中心去年發(fā)布的《2012中國高校通用就業(yè)力白皮書》顯示,綜合類院校在就業(yè)領(lǐng)域的職場英語能力排名已經(jīng)超過了外語類院校,這表明托業(yè)考試并不是只適合外語類院校的學(xué)生,對(duì)于綜合院校的學(xué)生也是頗為有益的?!拔覀€(gè)人推薦國內(nèi)的大學(xué)生,至少從大三開始就應(yīng)該接觸托業(yè)考試,了解這方面的商業(yè)職場信息?!?/p>
中國考生如何備考托業(yè)
針對(duì)托業(yè)考試的備考方面,李薇女士表示根據(jù)考生的英語基礎(chǔ)不同,備考的時(shí)間、方式也有所不同與側(cè)重。一般來說,托業(yè)備考的時(shí)間至少需要一到兩個(gè)月左右。即便考生原本英語基礎(chǔ)較好,也應(yīng)預(yù)先熟悉托業(yè)的題型,才能確保在考試時(shí)對(duì)答題的時(shí)間、節(jié)奏等做好綜合把握?!巴袠I(yè)聽力和閱讀的考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),題量較大,且題目之間的反應(yīng)時(shí)間較短。不少考生正是因?yàn)槿狈iT的備考訓(xùn)練,導(dǎo)致臨場考試時(shí)來不及完成全部考題?!苯Y(jié)合自己曾經(jīng)的備考經(jīng)驗(yàn),李薇女士建議托業(yè)考生們必須要完成三到四套以上的模擬題,并且上機(jī)參加在線??迹员闶煜C(jī)考的形式和流程。
最后,李薇女士還談到了托業(yè)備考的專業(yè)化培訓(xùn)。“如果沒有參加過專業(yè)的培訓(xùn),一般考生的托業(yè)成績約為500分左右,但如果經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),則達(dá)到800分以上的概率會(huì)很高?!边@是由于托業(yè)考試考查的是考生的實(shí)際運(yùn)用能力,在考試前若能有針對(duì)性地對(duì)相關(guān)知識(shí)、信息、技能等多做涉獵、勤加訓(xùn)練,備考的成效是顯而易見的。因此在日本、韓國等其他國家,會(huì)將托業(yè)考試專業(yè)化培訓(xùn),拆分為細(xì)化的專項(xiàng)培訓(xùn),如“托業(yè)800分攻略”、“托業(yè)聽力專項(xiàng)訓(xùn)練”等。現(xiàn)在國內(nèi)也有一些專業(yè)的托業(yè)考試培訓(xùn),不僅提供了考試內(nèi)容的指導(dǎo)與分析,還提供考試模擬和備考指導(dǎo),這對(duì)于目標(biāo)800分以上高分的考生來說是非常好的選擇。
與滬江結(jié)緣
李薇女士一定堪稱是一位“鐵桿資深滬友”,因?yàn)樵缭谑嗄昵埃烷_始了和滬江的緣分:當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系需要上網(wǎng)查閱一些英語的相關(guān)資料,因此早早就認(rèn)識(shí)了滬江,成為了滬友,并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。她還高興地告訴記者,在美國的妹妹和朋友們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)外語時(shí)都會(huì)使用滬江網(wǎng),“這么多年過去了,如今滬江的粉絲已經(jīng)擴(kuò)展到了海外?!彼哪欠菹矏傊橐缬谘员?。
李薇女士相信,“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是未來的一個(gè)趨勢。”她也為自己一直喜愛的滬江提了一些小建議,比如做碎片化的微學(xué)習(xí),通過一個(gè)簡單的手機(jī)app就可以教大家如何用英語在海外租車,預(yù)定展館等。結(jié)合自己目前的工作,她也衷心希望能與滬江網(wǎng)建立更多的合作關(guān)系,讓更多的人也能通過滬江網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來了解托業(yè),也讓托業(yè)能夠盡可能多地為世界各地的滬友、國內(nèi)的廣大學(xué)子們服務(wù)。
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ETS:托業(yè)考試的研發(fā)機(jī)構(gòu)。ETS美國教育考試中心成立于1947年,是世界上主要的教育與測評(píng)機(jī)構(gòu)和教育研究領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)者。擁有許多知名考試項(xiàng)目,如托福、托業(yè)、SAT 和GRE 等考試。
ATA:2009年,ETS授權(quán)國內(nèi)最大的第三方專業(yè)考試與測評(píng)服務(wù)供應(yīng)商ATA公司,成立了托業(yè)中國管理中心,由ATA公司全面整合托業(yè)考試在中國的業(yè)務(wù),為托業(yè)考試提供考試平臺(tái)保障,促進(jìn)托業(yè)考試在中國的發(fā)展。