公開課《思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)快四步入門2:暢談繪制》視頻回顧:

名師簡(jiǎn)介:

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2008年:跨入培訓(xùn)行業(yè),從事戶外拓展訓(xùn)練,鉆研“體驗(yàn)式培訓(xùn)”。同時(shí)開始自修NLP、思維導(dǎo)圖、快速閱讀,并用于自學(xué)。
2009年:參加NLP專業(yè)執(zhí)行師課程,成為國(guó)際NLP學(xué)院授證執(zhí)行師
2010年:加入名師堂心靈學(xué)法咨詢中心,從事中小學(xué)生的一對(duì)一心靈學(xué)法指導(dǎo),每周輔導(dǎo)超20人次, 2010年:同年為提升自己的專業(yè)能力,更好的支持學(xué)生和家長(zhǎng),參加NLP高級(jí)執(zhí)行師課程,獲得國(guó)際NLP學(xué)院授證為NLP高級(jí)執(zhí)行師。
2011年:因輔導(dǎo)效果明顯,廣受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng),成為名師堂學(xué)校學(xué)法咨詢中心骨干,同時(shí)成為素質(zhì)訓(xùn)練中心《方法素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》主訓(xùn)導(dǎo)師。
2012年:研發(fā)《NLP簡(jiǎn)快學(xué)習(xí)法》,專注于學(xué)習(xí)方法的推廣和傳播,致力于“學(xué)得簡(jiǎn)快學(xué)得快”的效果呈現(xiàn)。開始在四川、廣東、河北、山東等地進(jìn)行學(xué)習(xí)方法營(yíng)地的傳授與講解。
2013年至今:致力于搭建簡(jiǎn)快學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)傳播,開始建立QQ群、微信公眾平臺(tái)、YY網(wǎng)絡(luò)教室,大力推廣簡(jiǎn)快學(xué)習(xí)的傳遞與分享,目前網(wǎng)絡(luò)公益分享已愈十次,網(wǎng)絡(luò)授課班已經(jīng)進(jìn)行兩期,學(xué)員反響強(qiáng)烈,各種好評(píng)好潮!

課堂內(nèi)容提要:

一、課程回顧

二、簡(jiǎn)快思維導(dǎo)圖制作方式
1.導(dǎo)圖書籍的自修
2.博贊的七步繪圖
3.簡(jiǎn)快的五步成圖
4.方式:手繪VS軟件

三、書籍自修

四、博贊繪圖

五、簡(jiǎn)快成圖

信息量太大,腦子不夠用?學(xué)習(xí)、工作效率總是低下?
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2. 點(diǎn)擊網(wǎng)址//class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件;
3. 軟件安裝結(jié)束后,輸入滬江網(wǎng)的用戶名密碼登陸CCtalk;
4. 點(diǎn)擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“語(yǔ)音教室”;

5. 找到“英語(yǔ)大廳”位置,點(diǎn)擊進(jìn)入;

6. 講座期間進(jìn)入英語(yǔ)大廳后,如果想發(fā)言,請(qǐng)點(diǎn)擊下圖中的“舉手”(橘色按鈕),被主持人選中后就可以發(fā)言。說(shuō)話的時(shí)候可以看到麥克進(jìn)度條在隨麥克聲音發(fā)生變化,別人說(shuō)話也可以看到耳機(jī)或揚(yáng)聲器的進(jìn)度條在變化。