2016年6月CET-4 寫作點評

A Letter to My Friend

此次大學英語四級寫作部分考查應用文——書信的寫作。本道試題則是要求考生寫一封感謝信給一個朋友，就你曾身處困境時他給你提供的幫助進行感謝。本題難度偏易，是一個大學生普遍有話可說的話題。值得注意的是，大家不應忘記了書信體區(qū)別于短文寫作的格式要求，字數(shù)應在120至180之間。
在篇章結構方面，除去開頭的稱呼語和結尾的署名之外，建議考生采取三段式寫作。

第一段：表明寫信目的。開門見山，寫出為何寫這封感謝信（I am writing this letter in the purpose of…），這里需要同學適當發(fā)揮想象力，試想大學生在校園里會遇到什么困境（…when I can't adapt myself very well to the college life）

第二段：說明感謝理由。考生應陳述困境的具體情況（As for me, it is the first time that I have been apart with my loving parents and come to a thoroughly strange place.），以及朋友在幫助其度過困難中做了些什么（It is you who see through my weakness and stand by me in the darkest days.）。

第三段：總結展望。表述希望友誼長遠發(fā)展的愿望（After all we have been through, I hope our friendship would go further and further.），并闡述自身立場，希望朋友在遇到困難的時候自己也能從旁支持（Just remember that I would be there for you if you need any help.）。
此外，考生還應注意書信體的口吻，寫信對象是同輩的朋友，因此，語氣應當親切友好。以上為2016年6月大學英語四級作文點評。