2013年6月英語四級題型各個突破
1.單詞、詞匯。(單詞、詞匯量是英語的基礎)
先向大家提出幾個問題。
(1)為什么每個人的單詞書都是前面部分都翻得很爛,而后面部分比較新呢?
(2)為什么總是第一頁的的幾個單詞ability,abandon,abnormal等詞記得最清楚呢?(3)你們的時間是不是用在記住那些你們不會的單詞?
很多人的背單詞的方法是從頭看,看了幾頁,干別的事情,合起了書。下一次看的時候,又從頭看,而且是逐個的看。
過篩法
第一步:拿到單詞書,第一遍,先通看一下,把所有自己已經掌握的單詞用筆來做一個標記。這樣去掉了第一批詞。這批單詞是自己已經掌握的。對于"掌握"的定義:能夠根據(jù)中文解釋寫出英文;再沒有提示的情況下,看到中文解釋,能夠拼寫出單詞。
第二步:將一些有已知單詞變化而來的詞,如動詞變名詞,名詞變形容詞等等。
像develop―――development;industry―――industrilization;nowadays;host―――hostress;hospital―――hospitality(注意這兩個詞的意思沒有延續(xù));original―――originality;able―――ability 這是第二批單詞
第三步:經過第一步和第二步篩選剩下的單詞都是你完全不會的單詞。根據(jù)自己的能力水平和復習的時間,自己設定一個量,比方說每個單元50個或是100個單詞。不按字母順序,不按頁碼順序地記在一個本子上。抄一個詞,在單詞書上做個記號,告訴自己,這個詞應經到了我的本子上了。這樣直到一本單詞書鈔錄完。
不按順序的好處:(1)排除單詞過于形近造成的干擾;(2)排除環(huán)境的影響,就是說有些單詞你是在一個環(huán)境里記下的,沒了這個環(huán)境你就想不起來了;(3)利用單詞開頭字母的更新,是大腦工作的不枯燥。
第四步:不斷的背本子上的單詞,第一遍背的時候不要強迫大腦一定要記住,只要有個印象就可以了,關鍵在于重復。重復的記憶之后,將自己掌握的單詞前面做一個記號。
第五步:將本子上沒有做記號的詞在摘抄在一個或幾個單元里。這些詞是對你來講最難的?;ù罅庹J真一下。反復,直至完全記熟。
經過五步過篩法,單詞終于背完了。單詞背到最高境界是能夠聯(lián)想,大腦在不停的運轉。
提醒:千萬別怕累,好腦袋比不上爛筆頭。
2.聽力
必須要做的事是將歷年四級考試聽力真題聽懂、聽熟、聽爛!
如果能夠以考試時聽力的語速來讀考試內容,則證明你的聽力水平已經達到了要求。你能讀多快,你的理解速度就有多快!
每天保證1個小時的聽力訓練量。最好不要睡覺前聽。這樣英語就成了催眠曲了。?
3.作文
推薦兩本書《十句話作文法》、《填空式作文法》
作文最關鍵的三點:
(1)用詞要有變化。
I want to ……….. I want to ………… I want to ………….
不如改成I want to ……………. I' d like to ……………. I am looking forward to ……………..
再比如advance, improve, precipitate 都表示推進、促進的意思,考試的時候可以換著用。
又一例:straightforward = direct
e.g. Straightforwardness is important. Indirect talks are considered dishonest.
(2) 轉承
遞近:what's more, moreover, also, again, besides
轉折:whereas, although, though, however, but
總結:in a word, at any rate, all in all, to sum up
順序:first, second, third, on one hand, on the other hand, the former, the latter
(3) 句式的變化
千萬不能一個句式用到底,要有變化。
倒裝:Not only did I pass the CET-4, but also I conquered the CET-6.
虛擬語氣:Were it left to me to decide whether we should have a chemical company nearby or a university beside, I shall not hesitate a moment to prefer the latter.
非限定從句,并列成分等等:Gao,who is my best friend, is ready to help others. 如果寫成Gao is my best friend. She is ready to help others.就比較差了,盡管沒有錯誤。
后置:The scholarship makes possible my dream of going to university. 這個句子中'my dream of going to university' 本來應該緊跟在makes后面,但是太長了,就后置在最后了。
其他的要求:背誦一兩篇范文;不會的詞要換成同義的自己會的詞;多閱讀,多寫。
4.閱讀理解
重要性僅次于詞匯量。區(qū)分考試的難易程度的標志是詞匯量和閱讀的速度。
閱讀的關鍵是按照句子的成分去讀,而不是逐詞(word by word)去讀。例如:
Yet those who stress the achievement of a general consensus among the colonist cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.
戰(zhàn)術:"閱讀――――分析語法――――理解句子" 一直到"閱讀――――理解句子"而不需要分析語法!
下面比較一下我們讀漢語和讀英語的區(qū)別:
(漢語)閱讀――――――――理解句子
(英語)閱讀――分析語法――理解句子
(漢語)閱讀―――――――――理解句子
(英語)閱讀――口讀、心讀――理解句子
那么如何才能達到漢語的水平?只有大量的閱讀,讓大腦對英語做出純樸的反應。
5.如何利用全真題。
(1)實戰(zhàn)性:做模擬題要在規(guī)定的考試時間內完成。將做題的生五鐘調到早上9:00,這樣才有最佳的狀態(tài)。
(2)對答案,分析。這一步比做題更重要。將做錯的題做標記,最好抄錄下來,放在考前的一兩天復習。這部分內容是你的最珍貴的復習資料!
(3)堅持每星期兩套左右的量,保持手不生。
最后,預祝大家四級考級成功!
2013年6月CET【四級全程通關班】? ? ? ? ? ? ?2013年6月CET【六級全程通關班】
所需學幣:658 學幣(=658RMB) ? ? ? ? ? ? ? ? ?所需學幣:699?學幣(=699RMB)
有效期限:截至2013年6月27日 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有效期限:截至2013年6月27日
總課時:127 課時 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 總課時:134 課時