英語(yǔ)作文在四級(jí)考試中占據(jù)總分的百分之十五，比重大同樣也要求高，但是想拿高分卻往往不那么容易，寫出一篇高質(zhì)量的作文對(duì)考生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的要求是一方面，同時(shí)還需要考生有獨(dú)特的思想和寫作技巧，接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)四級(jí)作文提高技巧，歡迎大家閱讀。

一、英語(yǔ)四級(jí)作文提高技巧

1.根據(jù)不同體裁確定寫作方法

我們審題的目的是根據(jù)不同的體裁來(lái)確定不同的寫作方法。從考試中，我們可以看到四六級(jí)作文大部分都是三段式的。第一段是議論體的，第二段是說(shuō)明體的，第三段是描述體的。議論體有議論體的寫作風(fēng)格，說(shuō)明題有說(shuō)明題的寫作風(fēng)格，描述題也有自己的寫作特點(diǎn)。議論文的寫作特點(diǎn)是要有論點(diǎn)和論據(jù)，而且往往從正反兩面來(lái)論述。

2.解決問(wèn)題型作文

從字面意思來(lái)看，問(wèn)題解決型顧名思義就是詢問(wèn)考生針對(duì)這個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象有什么好的解決方法,這類作文在寫作的時(shí)候要圍繞三個(gè)步驟來(lái)展開,首先是根據(jù)題目提出文章要討論的問(wèn)題;其次是針對(duì)這一問(wèn)題，考生分析其產(chǎn)生的原因和后果;最后是提出解決問(wèn)題的措施。這樣一篇問(wèn)題解決型的作文就大功告成了。

3.正反論型作文

正反論型的作文在英語(yǔ)考試中主要是考查“可能性”,這種作文的寫作模式基本是固定的,首先是考生提出題目給出的爭(zhēng)論,其次是闡述針對(duì)正方爭(zhēng)論的觀點(diǎn)，然后再闡述反方不同的觀點(diǎn);最后要考生提出自己的觀點(diǎn)，然后全文就算完成了。作文部分，開頭和結(jié)尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練習(xí)，背誦一些好的句子。一般改卷老師對(duì)中間部分只是大致掃讀一遍，所以開頭和結(jié)尾都很重要。寫作文時(shí)盡量用高級(jí)詞匯代替低級(jí)詞匯，盡量用短語(yǔ)代替單詞，這樣字?jǐn)?shù)會(huì)增加。

二、英語(yǔ)六級(jí)作文應(yīng)該怎么準(zhǔn)備

1.背誦加默寫

英語(yǔ)范文內(nèi)容很多也很枯燥，大家背了之后不一定會(huì)寫，會(huì)寫不一定能寫得好，所以大量的背誦之后，還要在草稿紙上，筆記本上自己練一下。只要過(guò)一遍這過(guò)程，這篇內(nèi)容就會(huì)在腦海里留下深刻印象，考生便無(wú)需再擔(dān)心背完又忘。同時(shí)一些常見的固定組合或者語(yǔ)法在默寫的過(guò)程中也會(huì)在無(wú)形中加深了印象。

2. 默寫后查缺補(bǔ)漏

在默寫的過(guò)程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己出的錯(cuò)，但是拿默寫的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就可以很輕松地發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題，包括拼寫錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤，這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的錯(cuò)誤改掉，這樣在考試中獲得高分的可能性就更大了。

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