距離2019年6月英語四六級考試越來越近啦，你準(zhǔn)備好了嘛？能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀嗎？很多小伙伴反映做閱讀理解時(shí)不知從哪里找定位詞。今天小編盤點(diǎn)四六級閱讀中常考的定位詞。一起來看看吧~

選擇定位詞的核心原則是其不可替換性，從題目→原文中變化最小的詞才能充當(dāng)定位詞。一般來說，具有這種特點(diǎn)的詞語有以下幾類：

01 特殊詞匯


外觀上能一眼識(shí)別的特殊詞匯，往往可以作為定位詞。這些詞匯也往往是每個(gè)題目中所獨(dú)有的特殊詞匯。
比如：
?專有名詞（人名、地名、機(jī)構(gòu)名等）
?大寫字母、縮寫等
?數(shù)字（年代、時(shí)間等）
?帶有特殊標(biāo)點(diǎn)符號的詞：如連字符
?與人相關(guān)的信息（身份、職業(yè)）
?學(xué)科等
?比較級和最高級，-er, -est結(jié)尾；than...
?序數(shù)詞：the first

例如，2017年12月六級仔細(xì)閱讀的一道題目，“What do we learn about chemist John Pemberton?”的定位關(guān)鍵詞是chemist + “John Pemberton” 。


02 一般定位詞


隨著四六級考試難度的提升，特殊定位詞逐漸減少，往往需要2個(gè)或者2個(gè)以上的定位詞，定位才更精準(zhǔn)。這時(shí)就需要借助一般定位詞。
從詞性上來看，可以作為一般定位詞的首選是：名詞，其變化形式相對于其他詞性較少，但并不是所有的名詞都可以充當(dāng)一般定位詞，還要具有以下特征：
?出現(xiàn)頻率不高；
?具有代表性，體現(xiàn)這句話的主要意思；
?主題/中心詞（在全文中反復(fù)出現(xiàn)）不可作為定位詞；


03 修飾詞


如果題目中名詞是整篇文章的主要談?wù)搶ο?，那么要選擇的定位詞則是—— 修飾該對象的名詞或形容詞，多表現(xiàn)為3種形式：
?n.+ n. 短語：如2018年12月CET-4仔細(xì)閱讀題干定位詞：energy industries
?adj. + n. 短語：如2018年12月題干定位詞：the negative impact
?并列名詞短語：如2018年12月題干定位詞：the elderly and the disabled

限定和名詞的組合其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)具象的“名詞”，一般情況下文章中這樣類似的組合或者概念的表達(dá)不容易被改寫，因此方便定位。
還以2017年12月六級仔細(xì)閱讀的題干為例，“What is known about the taste of Coca-Cola?”的定位關(guān)鍵詞是“taste” of 。因?yàn)槲恼抡撌龅膶ο笫荂oca-Cola，定位詞要從Coca-Cola的修飾語來看了。
但也有時(shí)候，限定+名詞組合在原文會(huì)出現(xiàn)改寫（多為上義到下義的改寫），下面會(huì)具體講到，這就需要做真題時(shí)多總結(jié)和聯(lián)想了。


04 動(dòng)詞詞組


題目中獨(dú)一無二的動(dòng)詞詞組，也可以作為定位詞。
這個(gè)詞組一般包括：發(fā)出動(dòng)作的主語（定位點(diǎn)1）+ 動(dòng)詞（定位點(diǎn)2）+ 賓語（定位點(diǎn)3），符合多點(diǎn)定位的原則，定位也會(huì)比較準(zhǔn)確。
比如2018年12月四級仔細(xì)閱讀（47）cats' response to the noise + the containers ?以及（49）babies behave like cats，劃出這些關(guān)鍵信息，可以立即定位到文中相應(yīng)段落。


05 陌生詞匯和難度詞匯


另外，題干中的陌生詞匯和難度詞匯也可以作為本題獨(dú)有的定位詞。
比如以下2個(gè)四級仔細(xì)閱讀的題干：
57. Why does Michelle Obama hold a strong fascination for the author?
58. What is the common stereotype of African-American women according to the author?
57題中的fascination本身就屬于四級考綱中的難度詞匯。而58題中的stereotype也同屬特殊詞匯。
這里解釋一下陌生詞匯。如果某篇文章講的是人工智能等高科技，題干里出現(xiàn)了比較新鮮領(lǐng)域的詞匯，這個(gè)生詞可以作為定位詞。
不過，生詞是相對而言的，對詞匯量小的同學(xué)而言，一些核心高頻詞也可能是生詞，這里還是建議大家先搞定核心高頻詞匯，積累足夠的詞匯量再大膽運(yùn)用考試技巧。
否則，考試時(shí)會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，定位也很麻煩。


06 同義改寫5個(gè)方向


在第3點(diǎn)修飾詞中提到，有的短語或詞組很有可能被出題者進(jìn)行同義改寫，會(huì)給定位造成干擾。
閣主總結(jié)了同義改寫常見的5種形式，供大家參考：
?同義替換：如perceive →sense；evolve →develop；detect →find
?近義改寫：salary → wage；be gained from → derive from
?反義詞的否定形式：similar → not unusual
?派生詞：多為同一詞根不同詞性之間的轉(zhuǎn)換：creative → creativity等；
?上下義詞/詞組：
如：treatment是定位詞drugs的上義詞
the newspaper and television → media


07 特殊定位法


最后再來說說一些特殊題型如何定位，比如長篇匹配閱讀，或是一些仔細(xì)閱讀4個(gè)選項(xiàng)均為細(xì)節(jié)，問which of the following is true/false?
這個(gè)時(shí)候，每個(gè)選項(xiàng)或者題干都能劃出很多定位詞，但由于文章過長，或有些定位詞過于隱蔽，按題目順序或選項(xiàng)順序定位找起來比較費(fèi)勁。

比如帶著第1題的定位詞去原文找，可能會(huì)撲空，這個(gè)定位所用的時(shí)間就被浪費(fèi)了，導(dǎo)致整體做題時(shí)間不夠用。這個(gè)時(shí)候，閣主建議大家亂序定位。

首先，劃出所有選項(xiàng)或題目中的定位詞，先從特殊定位詞找起，用最容易找的定位詞做出對應(yīng)的題目。
接下來再按照上面講過的定位方法，結(jié)合題干或選項(xiàng)的特點(diǎn)，以及是否順序出題等題型特征，縮小定位段落，逐一突破。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做題沒有一個(gè)步驟是浪費(fèi)的，能很快能搞定其他定位詞和題目，提高做題效率。
再強(qiáng)調(diào)一下，這種方法適合：長篇閱讀匹配題，以及4個(gè)選項(xiàng)都需要定位的仔細(xì)閱讀。

今天的文章就到這里了，希望能幫你閱讀沖刺提分！

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