一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為，過去主語(yǔ)所具備的能力和性格，常常和表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，是一種必須掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)法。除了各種句型結(jié)構(gòu)外，一般過去時(shí)涉及到動(dòng)詞的過去式變化，而英語(yǔ)動(dòng)詞的變化中最復(fù)雜的就是過去式的變化了，有規(guī)則的，也有不規(guī)則的，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)難點(diǎn)。

1. 肯定形式:主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其它

eg. She ate ice cream yesterday.

2. 否定形式：①was/were+not；②在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞

eg. It wasn't his fault.

????? I didn't know you are here.

3. 一般疑問句：①Did+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞原型+其他？ ②Was\Were+主語(yǔ)+表語(yǔ)?

eg. Did she do homework?

???? Was he there at that time?

4. 特殊疑問句：①疑問詞+ did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？②疑問詞+was/were+主語(yǔ)+表語(yǔ)？

eg. Why did you eat ice cream?

????? Who was there?

動(dòng)詞過去式變化規(guī)律：

情況

方法

示例

一般情況

+ed

work—— worked

以不發(fā)音e結(jié)尾

+d

hope——hoped

以輔音字母+y結(jié)尾

變y為i+ed

carry——carried

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母

雙寫+ed

plan——planned

以ic結(jié)尾的動(dòng)詞

變ic為ick+ed

picnic——picnicked

除此之外，還存在著一些不規(guī)則變化：

-- awoke

??? hit -- hit

?

好了以上就是這次的內(nèi)容了，大家都看明白了嗎？很多人都覺得一般過去時(shí)不是小學(xué)就學(xué)過內(nèi)容嗎，一點(diǎn)也不難，可實(shí)際上是在英語(yǔ)的深入學(xué)習(xí)階段，仍然會(huì)有很多人因?yàn)楦悴磺逡话氵^去時(shí)而吃大虧，所以基礎(chǔ)是非常重要的，不要因?yàn)樗腔A(chǔ)知識(shí)，就理所當(dāng)然的覺得簡(jiǎn)單然后忽視了。