高學(xué)費(fèi)惹抗議

投資股票使教育經(jīng)費(fèi)縮水

美國(guó)的教育機(jī)構(gòu)常常把學(xué)校日常運(yùn)作和管理的資產(chǎn)預(yù)算投資于股票市場(chǎng)，金融危機(jī)導(dǎo)致股票等資本市場(chǎng)大幅震蕩，使得教育機(jī)構(gòu)的投資大幅縮水。

為何美國(guó)的教育機(jī)構(gòu)可以使用教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行投資呢？原來(lái)，美國(guó)大中小學(xué)的經(jīng)費(fèi)很大一部分來(lái)源于校友的捐助。大多數(shù)學(xué)校并不將捐款直接用于教育項(xiàng)目建設(shè)，而是根據(jù)捐款人的意愿，將捐款投資于證券、股票和基金等資本市場(chǎng)，依靠投資盈利來(lái)維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在美國(guó)，幾乎所有學(xué)校都依賴(lài)州政府撥款。金融危機(jī)導(dǎo)致各州財(cái)政稅收銳減，對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)來(lái)源產(chǎn)生巨大的沖擊。以紐約州和加利福尼亞州為例，學(xué)校教育預(yù)算的70%來(lái)源于州政府和地方的財(cái)政稅收。金融危機(jī)導(dǎo)致兩州的稅收嚴(yán)重減少，各校均感到經(jīng)費(fèi)削減的壓力。

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學(xué)校償貸、融資能力下降

對(duì)大多數(shù)美國(guó)學(xué)校而言，教育年度財(cái)政預(yù)算一經(jīng)制定，校方會(huì)立即采用相應(yīng)的資金運(yùn)作手段來(lái)進(jìn)行投資。他們認(rèn)為，在財(cái)政預(yù)算批準(zhǔn)后最初的一段時(shí)間投資最安全，也最妥當(dāng)，因?yàn)榇藭r(shí)有充足的資金保障。于是，學(xué)校在接到州政府年度財(cái)政稅收撥款后，便會(huì)在最初幾個(gè)月制訂全年的投資計(jì)劃。這種做法的問(wèn)題在于它忽視了整個(gè)投資過(guò)程中的利率波動(dòng)。

金融危機(jī)之下，學(xué)?？刂平虒W(xué)成本、削減教育預(yù)算的做法，勢(shì)必給美國(guó)教育教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)負(fù)面影響，依照目前的形勢(shì)，大中小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)仍在不斷承受沖擊。

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