NO.6 A Sculpture/A Work of Art

Describe a sculpture or other work of art that you have seen.
You should say:
· when you saw this work of art
· where you saw it
· what it looked like
and explain your impression of it

話題類別:Object
難點解析:關于藝術的話題,讓人感覺抽象而深奧,如果不是藝術類專業(yè)的學生,又不是雕塑愛好者,恐怕平時會少有研究。談到此話題總是會有些畏畏縮縮。
備考策略:藝術作品包含的范圍其實是比較廣的,要描述一件藝術作品,可以是雕塑,可以是畫作,甚至可以是戲劇或者詩歌。以前常考work of art,但現(xiàn)在卻常具體到sculpture or drama, performance and show又或者是a traditional art,由此可見,平時一定要對藝術的常見領域有所涉獵,每個領域都能說出一兩件自己熟悉的作品才能在考試時更有自信地作答。說不定以后的考題中就會考Describe a poem了。

NO.7 A Musical Instrument

Describe a musical instrument.
You should say:
· what the instrument is
· when and where you first play it
· how you can play it
and explain why you enjoy it

話題類別:Object
難點解析:考生中,音樂愛好者應該不少,關于一首歌,一位自己喜歡的歌手或是一個favorite band or musical group,不少考生都能信手拈來,滔滔不絕,但到考試為止從沒接觸過任何樂器的考生卻也大有人在。沒有彈奏過任何樂器,甚至也沒有什么音樂細胞,回答起問題來自然底氣不足。
備考策略:沒有彈奏過并不等于沒有見過或了解過,哪怕是大家最常見的鋼琴,相信大多數(shù)考生也能說上一些。不用去分析樂器的結構組成,也不用假裝自己是懂五線譜的音樂系高材生,但可以幻想自己與某種樂器的美麗邂逅,因為某個特別的機會與樂器結下的不解之緣,描述樂器彈奏出的音樂給人帶來的安撫或激勵,這些都不需要專業(yè)的知識,只需要大膽的想象和作答時自信的神態(tài)。

NO.8 An Educational Trip

Describe an educational trip you take in your school or university.
You should say:
· where you go
· what you do
· what you have learned
and explain your impression of it

話題類別:Event
難點解析:對educational trip的概念把握不準,是學校組織的?還是在學校的旅行?模糊不清的概念讓考生找不著出發(fā)點。
備考策略:educational trip還可以叫做educational excursion, educational tour or study trip, 意為教育旅行或參觀教學,是在校時學校組織的與其他學?;驀鈱W校通過交流互訪或姊妹校結盟等方式在休閑活動中拓展學生視野,推進學生在多元文化中與不同成長背景但年齡相仿的朋友交流互動,拓展視野與文化關懷的一種學習途徑和方法。所以教育旅行的重點并不在于去了什么地方玩,而是在于接受教育和學習,促進學生自我認識和成長的過程。對題目的準確理解是備考的關鍵。?

NO.9 A Change

Describe a recent change in your life.
You should say:
· what the change was
· when and where this change happened
· what the result of this change was
and explain how you felt about this change when it happened

話題類別:Event?? ?
難點解析:講近期人生中的某個變化。變化可抽象,可具體,可大,可小,可好,可壞……所以怎樣把握這個度,讓考生比較為難。
備考策略:“變化”這個詞本身就有它的多面性和可塑性,只要能把”recent”這個詞抓住,考生大可以自由發(fā)揮。但即使是比較抽象的變化,也是由某件或某些具體的事引發(fā)的,所以最后同樣要把抽象的事物具體化。就比如說最近變得比以前開朗和樂觀,或者煩躁和不安,那么在這樣的變化后面一定承載了一些故事,講出來,也就很好地完成了任務。所以化抽象為具體是考生要時刻牢牢把握的原則。

NO.10 An Electrical/Electronic Product

Describe an electrical machine or device you would like to buy.
You should say:
· what special features you would like it to have
· where you got to know about it
· how you would use this thing
and explain why you would like to buy it

話題類別:Object
難點解析:都說電腦,思維單一,缺乏個性。
備考策略:想到電子產品或電器,大多數(shù)考生會不約而同想到當下使用最廣泛的電腦,但其實現(xiàn)在也有題目明確規(guī)定所描述的要except computer,所以如何擺脫思維的單一性是考生需要突破的。除了平時好玩的各種游戲機,輔助工作的各種電子設備,生活中層出不窮的家用電子產品也是考生可以觀察的一個方向。除了描述該產品在生活中的重要作用外,還可以說想要買它并不是自己需要,而是為了減輕媽媽的家務負擔,由此表現(xiàn)出自己孝順的一面。

其實還有很多考生們所謂的難題比如跟描述人物相關的在這里不能一一列出,但從以上十題可以看出,絕大多數(shù)題目還是難在考生平時日常生活中很少接觸到,所以對該話題較少深入了解和探討過,一下子要針對它們侃侃而談兩分鐘,確實有些為難。在這里提醒考生,由于雅思口語考試形式的特殊,內容的特別,考生們一定要在平時做有針對性的描述訓練,多涉獵一些領域并對周遭的任何問題都能有探索研究的精神,結合做筆記的技巧做有規(guī)律的練習,才不會在拿到話題任務時感到無所適從,而是充分利用已有信息擴充答案,真正做到有備無患。

? ? ? ???????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????????????????????????
劍橋雅思考試全真試題集(5、6、7)精講套餐>> ??????? 72小時征服雅思口語>>