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現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷模板到內(nèi)容會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。那么，有什么英文簡(jiǎn)歷寫作技巧？

一、個(gè)人資料部分（Personal data）

包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。求職者可根據(jù)自身情況決定是否放照片。若求職者在長(zhǎng)相方面具有優(yōu)勢(shì)。

二、教育背景（Education）

1.時(shí)間要倒序，最近的學(xué)歷情況要放在最前面。

2.學(xué)校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了YRIS原則

3.地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。

4.關(guān)于學(xué)歷。如果正在學(xué)習(xí)，用Candidatefor開頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前。

5.社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了，不必寫年月和工作詳情。

6.獎(jiǎng)學(xué)金。最好用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡(jiǎn)歷，則可以多寫一點(diǎn)。

三、工作經(jīng)驗(yàn)（Work experience）

1.首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)寫在教育背景的前面。

2.教育背景從高到低。求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序是相反的，也就是說，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫起，至于低至何時(shí)，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。

四、所獲獎(jiǎng)勵(lì)和作品（Reward＆Publication）

將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)以及發(fā)表過的作品列舉一二，可以很好的證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

五、感興趣的領(lǐng)域(Interested field)

將自己的工作意愿展示給雇主，對(duì)于大多數(shù)求職者（尤其是搞技術(shù)或研究工作的求職者）必不可少。同時(shí)，隨著分工越來越細(xì)，將工作能力與工作興趣相結(jié)合，不僅是求職者的意愿，對(duì)雇主來講，也同樣具有積極的意義。