3月30日，國內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺滬江與上海外國語大學(xué)英語學(xué)院（以下簡稱“上外英語學(xué)院”）達(dá)成合作，雙方將共建教學(xué)實(shí)習(xí)基地。上外英語學(xué)院院長査明建和滬江首席教育官吳虹共同為實(shí)習(xí)基地揭牌。

未來，雙方將在互聯(lián)網(wǎng)+教育的國家戰(zhàn)略方向引領(lǐng)下，利用上外英語學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)對接更多有需求的學(xué)校，免費(fèi)幫助偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子提升英語學(xué)習(xí)水平；并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)+支教的教育實(shí)習(xí)新模式，探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校教育教學(xué)實(shí)習(xí)的新路徑；同時(shí)為學(xué)生成長、就業(yè)搭建全新的合作平臺。

在簽約儀式上，査明建認(rèn)為，服務(wù)社會是現(xiàn)代大學(xué)的主要功能之一。近年來，上外英語學(xué)院累計(jì)派出1000多名學(xué)生赴偏遠(yuǎn)地區(qū)短期支教。與滬江達(dá)成合作后，英語學(xué)院將有更多優(yōu)秀學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程支教，既能培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，鍛煉學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力，又解決了師資難題，推動支教的可持續(xù)發(fā)展。

吳虹表示，滬江于2015年推出了教育公益項(xiàng)目“互+計(jì)劃”，希望通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)方式改變傳統(tǒng)教育，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程在全國各地的共建共享。滬江與上外英語學(xué)院共建實(shí)習(xí)基地，將引入上外的優(yōu)質(zhì)教育資源，支持互聯(lián)網(wǎng)教育在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的普及，提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平。

值得注意的是，實(shí)習(xí)基地對學(xué)生沒有強(qiáng)制坐班要求?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了時(shí)空限制，大學(xué)生在完成培訓(xùn)后可以靈活安排時(shí)間開展網(wǎng)上支教。滬江會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為其做出鑒定，為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦就業(yè)崗位與創(chuàng)業(yè)崗位。同時(shí)，上外英語學(xué)院會將學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷計(jì)入學(xué)分。

此前，滬江已與北京外國語大學(xué)、上海大學(xué)、上海海事大學(xué)、華東理工大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系。本次與上外英語學(xué)院共建實(shí)習(xí)基地是滬江首次將中國一流大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源引入教育公益項(xiàng)目，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享受平等受教育的機(jī)會。
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