考研英語(yǔ)閱讀是令大部分同學(xué)頭疼的一門學(xué)科，與此同時(shí)，傳統(tǒng)閱讀承載著更重要的作用，在分值上占到40%，這意味著做對(duì)一道傳統(tǒng)閱讀相當(dāng)于做對(duì)四道完型填空。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，考研閱讀的重要性已經(jīng)不需強(qiáng)調(diào)。但是，如何在閱讀部分取得高分確實(shí)讓大家摸不著頭腦。很多同學(xué)認(rèn)為，只要能讀懂文章就能做對(duì)題，所以大部分同學(xué)將詞匯量的大小視作為取得高分的保障。然而，在很多同學(xué)背了幾個(gè)月的單詞后，發(fā)現(xiàn)做題的準(zhǔn)確率并沒有提高很多。這就導(dǎo)致很多同學(xué)懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，從而認(rèn)為考研英語(yǔ)難的根源。其實(shí)，考研英語(yǔ)并不是單純?cè)~匯上的積累，它更強(qiáng)調(diào)大家的做題技巧以及思考能力。

那如何能戰(zhàn)勝考研英語(yǔ)閱讀呢？老師就為考生介紹一個(gè)基本的閱讀原則——“舍得原則”?！吧岬迷瓌t”作為一個(gè)新鮮的方法，將會(huì)幫助大家在讀不懂文章，看不懂句型的情況下，高效且準(zhǔn)確的完成閱讀部分。

一、如何“舍”，“舍”什么內(nèi)容？

“舍”也就意味著閱讀文章中的一些內(nèi)容是可以忽略，不看的，這從根本上解決了很多同學(xué)文章看不懂，完全靠感覺蒙的問(wèn)題。

很多人比較贊同的一種方法是先快速瀏覽問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題通讀全文，了解文章的大概內(nèi)容，然后做題。的確，這時(shí)我們心中已大概知道答案的分布?？梢杂弥苯臃ê团懦ㄏ嘟Y(jié)合選擇答案，選出答案。但是對(duì)于大部分同學(xué)通讀全文并不意味著能讀懂關(guān)鍵部分并作出答案。所以，要找到關(guān)鍵部分才是重中之重，舍去其余部分。

可被省略的部分有形容詞、副詞、and并列的成分、具體論據(jù)以及從句部分等。比如“their behavior became markedly different ”中“行為變的顯著的不同”與“行為變的不同了”之間在理解時(shí)并沒有區(qū)別?！癮nd”并列連接的部分是相同或相似，比如“today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment”中很多同學(xué)對(duì)“deteriorating”這個(gè)詞很陌生，但是它與“dark”并列同義或近義，即“黑暗”的意思。具體論據(jù)是證明論點(diǎn)的事例，所以論點(diǎn)也就是主旨句與論據(jù)看懂一個(gè)即可。

二、如何“得”，“得”什么內(nèi)容？

對(duì)于“得”的部分，是閱讀部分能讀懂的關(guān)鍵部分。其中，閱讀主旨句是大致理解文章的最重要的方法，主旨句通常即為每段的首句或末句。

其次，動(dòng)詞是最為關(guān)鍵的部分，在復(fù)雜的并列句或從句中有幾個(gè)動(dòng)詞就意味著有幾個(gè)句子。然而，部分同學(xué)對(duì)于某些動(dòng)詞也較為陌生。所以，在準(zhǔn)備詞匯時(shí)，動(dòng)詞是多需注意的部分。對(duì)于動(dòng)詞可大致分為三個(gè)部分：be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞以及實(shí)義動(dòng)詞。

除了主旨句和動(dòng)詞之外，關(guān)鍵部分還包括表轉(zhuǎn)折的詞和表總結(jié)的詞之后的句子。其中，表示轉(zhuǎn)折的詞有：but, while, however, yet, nevertheless, though, although, even though, in spite of, despite, regardless of等。表示總結(jié)的詞有：above all, all in all等，或是表示同義替換的that is to say類的，甚至是表示同位語(yǔ)作用的破折號(hào)之后的句子。

技巧并不是記住這些條條框框就能發(fā)揮作用，需要把這些辦法具體應(yīng)用在做題的過(guò)程當(dāng)中，才能嫻熟的運(yùn)用這個(gè)技巧。