新聞稿:滬江網(wǎng)校發(fā)布互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶行為報(bào)告
5月28日,在慶祝滬江網(wǎng)校成立六周年的“528滬江網(wǎng)校節(jié)”上,滬江網(wǎng)校依托海量的用戶數(shù)據(jù)樣本分析,發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶行為報(bào)告》,清晰解讀了互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶群的行為特點(diǎn)及趨勢(shì),為互聯(lián)網(wǎng)教育滿足用戶需求提供了精確的數(shù)據(jù)支撐。
非一線城市學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈各地學(xué)員喜好偏差大
相比2013年,2014年北京、上海、廣州地區(qū)的學(xué)員增長(zhǎng)速率低于諸如南寧、汕頭、銀川、淄博等傳統(tǒng)二線至四線城市;從每天的學(xué)習(xí)頻次來(lái)看,上述地區(qū)年增長(zhǎng)率也遠(yuǎn)高于北上廣。這一變化說(shuō)明受益于城鎮(zhèn)化的推進(jìn)、居民生活水平的提升及網(wǎng)絡(luò)覆蓋率高普及度,非一線城市用戶的學(xué)習(xí)熱情得到進(jìn)一步釋放,而在這些教育資源相對(duì)缺乏的地區(qū),滬江“用互聯(lián)網(wǎng)讓教育更公平”的理想也得以逐步實(shí)現(xiàn)。
語(yǔ)言類(lèi)課程是滬江網(wǎng)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù),用戶基數(shù)也最大。報(bào)告顯示,語(yǔ)言類(lèi)課程的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了強(qiáng)烈的地域特性,不同城市學(xué)員對(duì)不同語(yǔ)言表現(xiàn)出截然不同興趣,例如銀川市和義烏市學(xué)員偏愛(ài)阿拉伯語(yǔ),這與地緣和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)有著密切關(guān)系;武漢市偏愛(ài)法語(yǔ),這得益于武漢作為中法兩國(guó)合作交流的基地的定位;溫州市學(xué)員對(duì)意大利語(yǔ)的偏愛(ài)則直接反映了溫州在服裝皮具制造等行業(yè)與意大利的頻繁商業(yè)往來(lái)需求。
男女學(xué)員比例四六開(kāi)職業(yè)男VS文藝女
數(shù)據(jù)顯示,目前滬江網(wǎng)校男性學(xué)員與女性學(xué)員分別占比為38%和62%,男性學(xué)員偏愛(ài)的課程門(mén)類(lèi)前三名是財(cái)會(huì)金融、職場(chǎng)口語(yǔ)和辦公技巧,女性學(xué)員偏愛(ài)的課程門(mén)類(lèi)前三名則是語(yǔ)言、生活和藝術(shù)。
從學(xué)員學(xué)習(xí)所在地來(lái)看,除中國(guó)本土外,目前滬江網(wǎng)校學(xué)員已遍布全球50多個(gè)城市,美國(guó)和日本學(xué)員遍布最廣,學(xué)員數(shù)與韓國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、新加坡、法國(guó)等其他國(guó)家地區(qū)總量相當(dāng)。
移動(dòng)端學(xué)習(xí)快速增長(zhǎng) PC端學(xué)習(xí)高峰波動(dòng)大
目前滬江網(wǎng)校移動(dòng)端用戶的數(shù)量持續(xù)快速增長(zhǎng),目前已經(jīng)與PC端用戶的數(shù)量基本持平。學(xué)員在兩個(gè)渠道上的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間也基本一致,平均每次學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)30分鐘至1個(gè)小時(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)段方面,PC端用戶表現(xiàn)出較為明顯的波動(dòng)性,早上十點(diǎn)、下午三四點(diǎn)和晚上八九點(diǎn)是學(xué)員登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)的高峰期,移動(dòng)端則全天趨勢(shì)較為平穩(wěn),而晚間在線時(shí)間高峰比PC端延長(zhǎng)了一小時(shí)。移動(dòng)端“隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)”的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯,這也是滬江在2015年發(fā)力“平臺(tái)化、移動(dòng)化”戰(zhàn)略的依據(jù)之一。
滬江網(wǎng)校是滬江旗下的海量?jī)?yōu)質(zhì)課程平臺(tái),以社群學(xué)習(xí)為核心,致力于為億萬(wàn)用戶提供豐富、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程和教學(xué)服務(wù),首創(chuàng)以班級(jí)為基礎(chǔ)的服務(wù)體系,倡導(dǎo)一起學(xué),使學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、真實(shí)、有趣。目前網(wǎng)校已經(jīng)擁有300萬(wàn)名學(xué)員及上線1000多門(mén)課程。本次互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶行為報(bào)告數(shù)據(jù)均來(lái)自滬江網(wǎng)校,是以網(wǎng)校公開(kāi)個(gè)人信息的用戶為基礎(chǔ)樣本開(kāi)展的一次“互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)大盤(pán)點(diǎn)”。
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