CC貓?jiān)趯W(xué)校被同學(xué)打了，很委屈地告訴了部落虎~

I was beaten by my classmate.

這個(gè)句子中CC貓是被打的一方，所以用到了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)與用法。

從字面上看，“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”也十分好理解，在漢語(yǔ)中，我們要表達(dá)被動(dòng)，只需要加個(gè)“被”字就可以了。英文中的“被”需要用“be+過(guò)去分詞”來(lái)表達(dá)。be動(dòng)詞的形式要根據(jù)不同時(shí)態(tài)而改變。我們?cè)賮?lái)看看剛才的句子：

I was beaten by my classmate.

我被同學(xué)打來(lái)。

結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+by+賓語(yǔ)

在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)里，我們有三個(gè)要素：be動(dòng)詞、動(dòng)詞過(guò)去分詞、by（此部分可省略）

這個(gè)句子也可以不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，那么主語(yǔ)和賓語(yǔ)的位置就互換了，比較一下下面兩個(gè)句子：

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：My classmate beat me.

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：I was beaten by my classmate.

是不是發(fā)現(xiàn)my classmate和I（me）的位置互換了呢？

此外，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用非常靈活，適用于各個(gè)時(shí)態(tài)。給大家列個(gè)表格，就能一目了然了。

我們還常常在帶有情態(tài)動(dòng)詞的句子中，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：

The question must be answered in English.

這個(gè)問(wèn)題必須用英語(yǔ)來(lái)回答。

Our homework should be finished by ourselves.

我們的作業(yè)應(yīng)該自己完成。

這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法，相信難不倒大家，基本還是比較符合漢語(yǔ)的邏輯，但關(guān)鍵是要靈活變換不同時(shí)態(tài)下be動(dòng)詞的形態(tài)，以及牢固掌握動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化。