英語(yǔ)發(fā)音,你需要了解的幾個(gè)技巧
小編說(shuō):今日學(xué)員發(fā)來(lái)信息說(shuō)“發(fā)音界”有了大事,讓我著實(shí)激動(dòng)了一下;結(jié)果鏈接發(fā)過(guò)來(lái)一看,就是很早之前我語(yǔ)音教學(xué)的內(nèi)容之一,就是我和我的學(xué)員口中的“小詩(shī)”。這首詩(shī)英文“詩(shī)”一共112行,沒(méi)有太多的格律可言;前幾行還有些內(nèi)容和邏輯,后面就是純帶有發(fā)音困難的單詞的堆砌了。所謂的“發(fā)音困難”這里是指:英文單詞的拼寫和發(fā)音存在很大的差異,很難用本來(lái)就比較有限的英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行詮釋單詞發(fā)音。說(shuō)到這里不得不提下“自然拼讀”,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎使用這種方法學(xué)習(xí)語(yǔ)音,相關(guān)具體說(shuō)明將另文或在我的語(yǔ)音新書中進(jìn)行詳細(xì)介紹。
我們還是先說(shuō)一條China Daily的推送吧。
該推送正文如下:
“為了回答部分粉絲提出的關(guān)于如何提高英語(yǔ)口音的問(wèn)題,善良又貼心的CD君不僅找來(lái)了傳說(shuō)中的一首號(hào)稱可以“搞定全部英語(yǔ)發(fā)音”的詩(shī),還請(qǐng)人用極,其,甜,美的嗓音讀出來(lái)了?。?!
作為一個(gè)以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的版塊,嚴(yán)肅正經(jīng)的CD君當(dāng)然不會(huì)告訴你讀詩(shī)的妹子不僅聲音甜,還顏值高,還是學(xué)霸,還……算了,反正你們也看不到(得瑟的微笑)......
既然如此,還是乖乖聽(tīng)聲音吧,自己腦補(bǔ)照片,啊不,學(xué)習(xí)發(fā)音吧?!?/span>
* 這段介紹性文字其實(shí)有很多可以斟酌之處:
1.“一首詩(shī)”:標(biāo)題黨就不說(shuō)了,問(wèn)題是,小編,別放上來(lái)文本啊,大家會(huì)崩潰的,這不是大家腦海中的“白日依山盡”,也不是莎翁筆下的的“Shall I compare thee to a summer’s day”,而是一片千八百字的字海??!對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是“片”,你用“坨”也好;
2.“搞定全部英文發(fā)音”:只需要48個(gè)音標(biāo),不用想太多;而且念了這首詩(shī)也不一定能解決問(wèn)題;
3.“CD君”:有機(jī)會(huì)面基下,我給你free classes;
4.“極、其、甜、美”:是唯一的優(yōu)點(diǎn)了,紅字是必要的;
5.“顏值高”:有圖才有真相;
6.“聽(tīng)聲音”:CD君,你確定?!
我認(rèn)為語(yǔ)音的問(wèn)題可以分為三種或者三個(gè)層次:
1.不到位,不準(zhǔn)確:例如CD(China Daily)小詩(shī)朗讀中的“speak”和“pronounce”等,這些我就不說(shuō)了,至少我們還可以認(rèn)為“勉強(qiáng)ok”;
2.想當(dāng)然,我勇敢:上面列出音標(biāo)的9個(gè)單詞就屬于這種情況;這首詩(shī)的難度就在于“單詞看起來(lái)和念起來(lái)不一樣”,這位讀詩(shī)美女應(yīng)該知曉吧?你還這么固執(zhí),不應(yīng)該了;
3.我流氓,你管我:但是在第29行中,美女你堅(jiān)持把“rhyme”念成“time”,而且隨后用你發(fā)達(dá)的大腦思考了下“我改還是不改”并得出“他們(傻子們)聽(tīng)不粗來(lái)”的結(jié)論就是你耍流氓了……雖然你有文化吧,但是這樣是不對(duì)的,還是有人可以管你的。
——我是語(yǔ)音自檢的分割線——
吐槽結(jié)束,說(shuō)正事。之前關(guān)于《英語(yǔ)學(xué)習(xí),你被騙了》的文章,很多讀者問(wèn),有解決辦法嗎?大家問(wèn)得好,不能光倒臟水不掃路吧?我本來(lái)是想拖延幾日,逐一說(shuō)明,但是“CD君”這么英勇,我就從語(yǔ)音開始吧。我們現(xiàn)在就談你如何提高英語(yǔ)發(fā)音。
任何的方法都不是適用于所有人,尤其是語(yǔ)音牛人,請(qǐng)回避。因?yàn)槟愕呐?yīng)該是不能復(fù)制的,因?yàn)檎Z(yǔ)音好的人都有一些別人很難企及但對(duì)語(yǔ)音學(xué)習(xí)至關(guān)重要的因素。但是下面的內(nèi)容應(yīng)該適合絕大多數(shù)語(yǔ)音不成功的人;本文的內(nèi)容是針對(duì)絕大多數(shù)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,例如基礎(chǔ)有限但夢(mèng)想高遠(yuǎn)、四六級(jí)沒(méi)過(guò)可懶癌晚期的那些同學(xué)們。如果你不是請(qǐng)退出閱讀。
1. 語(yǔ)音學(xué)習(xí)能力自檢
我經(jīng)常聽(tīng)到很多老師、學(xué)生借鑒外國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法——“你看人家學(xué)英語(yǔ)多自然、多容易!”我只想說(shuō),人家是母語(yǔ)、我們是外語(yǔ),教學(xué)方法上有本質(zhì)的差異。這不是重點(diǎn),我只是希望借這個(gè)說(shuō)法問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題:你母語(yǔ)語(yǔ)音糾正是不是要比外語(yǔ)/英語(yǔ)語(yǔ)音糾正要容易呢?那你的普通話達(dá)到一甲水平了嗎?一乙?二甲總有了吧?如果你的回答都是否定的,——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
2. 語(yǔ)音鑒別能力自檢
請(qǐng)根據(jù)上文提到的CD推送信息,獲取推送并收聽(tīng),如果你覺(jué)得女主發(fā)音很棒,看了上面音標(biāo)截圖對(duì)比之后沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì),——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
3. 語(yǔ)音學(xué)習(xí)方向自檢
如果你依舊認(rèn)為CD君推薦的高顏值高學(xué)歷的那個(gè)姑娘是你的語(yǔ)音女神、能有她那樣的水平就不錯(cuò)了,而且你覺(jué)得我上面的提出的問(wèn)題不重要、是瑕不掩瑜,——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
4. 語(yǔ)音學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)估
如果你認(rèn)為可以一月、兩月、三五月搞定語(yǔ)音,——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
5. 核對(duì)自己的類型
大家看看自己是上述三種常見(jiàn)問(wèn)題中的那種的??停磺皟烧哌€可以聊,如果你是第三種,——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
6. 明確語(yǔ)音學(xué)習(xí)的性質(zhì)
語(yǔ)音學(xué)習(xí),至少是滬江上的語(yǔ)音學(xué)習(xí)浪潮是我掀起的。大學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、近20年的教學(xué)生涯以及近期在滬江網(wǎng)英語(yǔ)平臺(tái)上的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道語(yǔ)音學(xué)習(xí)就是一件“奢侈品”,即“貴但不必要”。這里必須明確下概念。所謂的必要就是“吃喝拉撒睡”,必要的事情不做會(huì)死。但是英語(yǔ)語(yǔ)音這個(gè)事情絕對(duì)不是這個(gè)范疇之內(nèi)的,因?yàn)槟悴粚W(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音,你的英語(yǔ)不會(huì)更爛;大家很多的英語(yǔ)需求說(shuō)到底和語(yǔ)音不是很相關(guān)。說(shuō)到“貴”,不一定是要花多少錢,但是時(shí)間精力確實(shí)要付出很多。如果你不認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)是奢侈品,——你的英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)無(wú)法提高,也就不需要看后文了;走好不送!
——我是語(yǔ)音提高的分割線——
你能走到這里說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:你真的有心學(xué)(1%),或者你只是個(gè)想看方法的人(99%)!無(wú)所謂,我們繼續(xù)說(shuō):
1. 練好普通話,達(dá)到一乙或者以上;
2. 練習(xí)繞口令,如下繞口令,連續(xù)三遍無(wú)誤、且符合時(shí)間要求(標(biāo)注于繞口令結(jié)尾)方為通過(guò):
A. 劉奶奶找牛奶奶買榴蓮牛奶,牛奶奶給劉奶奶拿榴蓮牛奶,劉奶奶說(shuō)牛奶奶的榴蓮牛奶不如柳奶奶的榴蓮牛奶,牛奶奶說(shuō)柳奶奶的榴蓮牛奶會(huì)流奶,柳奶奶聽(tīng)見(jiàn)了大罵牛奶奶你的榴蓮牛奶才會(huì)流奶。柳奶奶和牛奶奶潑榴蓮牛奶嚇壞了劉奶奶不再買榴蓮牛奶。(三遍總計(jì)不超過(guò)50秒以內(nèi))
B. 化肥會(huì)揮發(fā);黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑;黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑;黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛,灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。(三遍總計(jì)不超過(guò)25秒)
3.每周五天,每天半小時(shí)的練習(xí)時(shí)間保證;
4.下載安裝朗文發(fā)音字典,不是帶發(fā)音的朗文字典,是“Longman Pronunciation Dictionary”(最好是第三版,此字典下文簡(jiǎn)稱LPD3);
5. 使用LPD3完成所有CD君提到的小詩(shī)中的所有單詞的音標(biāo),抄寫!沒(méi)錯(cuò),所有的!沒(méi)錯(cuò),手寫!
6. 如果你覺(jué)得自己唱歌不錯(cuò),而且有比較強(qiáng)的模仿能力(例如:你可以模仿你老師、同學(xué),且受到了解你模仿對(duì)象的人們的認(rèn)可),你可以盡量識(shí)讀音標(biāo),與字典的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比。但請(qǐng)注意,你應(yīng)力求完全一致,仔細(xì)聽(tīng)音的發(fā)音方法,而不是調(diào)子;
7. 找你身邊現(xiàn)有的最好的伙伴,幫你確認(rèn)你的單詞發(fā)音;
如果個(gè)人認(rèn)為自己有困難完成自糾音過(guò)程(99%的語(yǔ)音練習(xí)者)或者希望獲得老張更多的福利,請(qǐng)來(lái)CCTalk聽(tīng)老張華麗學(xué)院的公開課。
關(guān)于上述練習(xí)步驟,都是可執(zhí)行的,但是大家一定要每一步按順序完成,跳步是禁忌。為了確保上面的練習(xí)方法的可行性并體諒大家的實(shí)際情況,建議大家:先考取普通話證書,然后用一月的時(shí)間一邊練習(xí)繞口令,一邊查證、抄寫音標(biāo)。
名言比屁話很多時(shí)候就多幾個(gè)字,例如:“人還是要有夢(mèng)想,說(shuō)不定哪天實(shí)現(xiàn)了呢?但是,你,只是想想?!?br>
講師簡(jiǎn)介:?
張嵩
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