(1) complexity:事物的兩面性，從多角度分析事物(分析不同領(lǐng)域中，不同情況下)。論點一邊倒的文章論述得再好也只能得5分。

　　(2) insightful position：在有全面深刻理解的基礎(chǔ)上，觀點最好新穎獨到(對ETS來說)，但必須保證能自圓其說。

　　(3) conveys meaning skillfully:可用于論證的一切技巧(估計老美自己用起來也得費點心思)。比如文章的行文方向，起承轉(zhuǎn)合不用明顯的標志詞(first, second, however, on the other hand, the second example illustrating my point)，而是依靠論述的內(nèi)在脈絡(luò)(只可意會不可言傳)自然而然的引到下一塊內(nèi)容。

　　(4) compelling reasons(reason就已經(jīng)夠令人頭疼的了，有加了個compelling)：這是gre作文最重要的一個得分點。

　　(5) persuasive examples：用來支持原因的，使抽象的原因更具體，更易被讀者理解，從而產(chǎn)生共鳴，或使其更可靠，更有說服力?？捎玫睦佑凶约旱慕?jīng)歷。

　　(6) well-focused:簡單說就是不跑題。中心論點明確，全文不跑題;各段主題句明確，圍繞主題句論述。

　　(7) well-organized：文章采用的論述結(jié)構(gòu)，分幾個部分論述，每部分有幾段，各部分、各段間的關(guān)系是什么。

　　(8) connecting ideas logically：using transitional phrases起承轉(zhuǎn)合詞，過渡句，或有此種作用的句子，總之起到help organize the ideas and move the argument forward。

　　(9) 跟著感覺走沒錯。

　　(10) 不要羅嗦，表達簡潔。但如果以上幾點做得好，這缺點可以忽略不計。

　　(11) 基本上挺難，但不影響大局，為避免重復(fù)大膽的用你想用的詞，閱卷人能理解。

　　(12) sentence variety：最好長短句結(jié)合，ETS藐視總用短句的人：Since most of the sentences are short and choppy, the ideas they try to communicate are also choppy.

　　(13) 還有語法錯誤等等，小毛病，先把上面的問題解決好在理它吧。

　　其他問題：

　　沒有十分地把握，不要亂下定義，嚴重的損害議論文嚴謹?shù)奈娘L。

　　ETS討厭重復(fù)：不論是內(nèi)容上還是形式上，總結(jié)也要做到避免重復(fù)有層次，先表面后深刻，先分段后整體。