聽力

個人感覺聽力的提高分為三部分，一部分是提高腦容量，一部分是提高對英語語音語調的熟悉程度，還有一部分是提高做筆記的能力。

關于提高腦容量。因為練習過程中我發(fā)現很多時候哪怕記筆記的速度很快，有時候也會因為做筆記而漏掉了文章當中的一些細節(jié)信息，甚至可能下面一句在說什么都沒有聽見。所以我就練習自己大部分考腦記，而不是寄希望于自己的筆記。

其實練習夸大腦容量的過程可以和練習語音語調放在一起練習。只是同一練習中的不同部分。我自己是通過跟讀和復述來提高這兩部分能力的。拿一篇老托的聽力文章來說。第一步是大致聽一遍文章，然后復述文章的大概內容。剛開始復述的時候是滿痛苦的，因為發(fā)現自己只能復述一部分的信息，而且還不都是主要信息和觀點，有時候只是一些細節(jié)信息。不過這些都只要堅持，練個幾篇文章就會有好轉的。第二步是跟讀。開始的時候可以一句話一句話地跟讀——先聽一遍句子，在復述出那一句句子。跟讀我要求自己不僅要每一個詞都相同而且還要模仿聽力原文中人家的語音語調，包括一些連讀等等（其實連讀是聽力中的很大障礙，所以這一點是練習中的重點）。不要小看一句句子，我開始的時候一句話聽完幾乎不可能完全一致地復述出來，這也是部分因為腦容量不夠吧，還因為對他們的說話習慣還不熟悉。一句話聽上個近十遍才能復述出來也是常有的事情。復述一定要把自己的聲音錄下來和原文對比，這樣才能有效發(fā)現自己模仿中存在的問題，及時改正。同時也就相當于是在練習口語了嘛~第三步，就是聽一句話以上，再復述。當然這個時候經過了第二步以后會舒服很多，因為對句子有了記憶。最后最好是把原文背下來。這樣的練習屬于精聽，耗時很長，和閱讀中分析句子和句子關系一樣，不可能每一篇都這么練習，就算有那么多耐心也沒那么多時間哈哈。所以除了精聽 ，還需要有泛聽來輔助，熟悉熟悉人家說話的語速什么的。我的精聽材料就是老托福的聽力文章，它們不長但是很有ETS風范，我二十篇文章幾乎都背了。泛聽得材料就很多了，平時的托聽力文章有新聞阿，采訪，美劇等等。

當然插一句，平時練習聽力的時候雖然做不到像精聽那么仔細，但是里面聽不出來的地方還是要自己督促自己反復聽，直到發(fā)現聽不出來的原因和熟悉為止，這樣才會比較有效果。

關于記筆記，其實就是老師上課說的很多東西就很實用。筆記的排版，少橫多豎——有利于尋找和分析文章的結構。還有就是速記中要用到縮寫，不一定要拘泥于別人總結的，可以取之長，然后進行變化，總結出一套屬于自己的速記方法。

當然聽力中會有推斷題，很多是根據語境的。這個時候就需要我們多去了解西方文化?？措娪昂兔绖€人認為對這一塊還是很有幫助的。當然提高聽力的能力還是最重要的，因為這樣的題目在所有題中的比重還是很小的呵呵。
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