GMAT作文考試如何布局
首先,我們要瀏覽GMAT作文題目、審題(分析題目的結論、論據和假設)并寫出開頭段。
審題和開頭段同時進行,一邊看題一邊寫,這不是回避邏輯錯誤,GMAT考試而是將審題、找錯和寫作有機地結合。第一段的任務無非就是指出論題的結論、假設、論據,并指出題目有錯誤。同學們會發(fā)現(xiàn),在我們寫作第一段的時候,邏輯錯誤會不斷的涌現(xiàn)出來,而當我們把有問題的假設以及原論證的邏輯結構清理以后,該論證所存在的所有問題也就都暴露出來了。
在寫完開頭段并審好題后,大家要趁著頭腦清醒,把主要的邏輯問題都打出來。
原文可能出現(xiàn)六七個邏輯錯誤,而大家只需要從中挑出3-4個最主要的進行有利的攻擊就可以了。因為這篇文章能不能拿高分,直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯誤。也就是說,如果你忽視了非常致命的邏輯錯誤,那么即使你把其它的錯誤批駁得再好,所用的語言再美,字數(shù)再多,最后照樣不及格。有人擔心是不是要把所有的錯誤都清理出來,實際上大家只要把主要的錯誤都清理出來,進行有利的攻擊,同樣可以拿到六分,正如ETS的六分例文一樣。這樣做的另一個好處是可以節(jié)約時間,因為考生在正文寫作時往往會把順手的段落大寫特寫,力爭在某點上把敵人駁的體無完膚,但是等到意識到有其它的重要邏輯錯誤未被談及的時候,時間卻已經到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點到為止,切實做到合理分配時間。與其把一個問題分析的特別透徹,不如把所有的主要問題都涉及到,即使不很透徹,也比前者要好。簡而言之,Argument這部分展開批駁的時候,與其“斷其一指”,不如“傷其四指”。
在完成了提綱之后,就要逐一展開正文段落了。
正文段落的展開有兩種的順序,第一種就是先攻擊主要的問題,GMAT寫作在第一個段落批駁最重要的邏輯錯誤,也花最多的筆墨,以后字數(shù)和重要性逐級遞減。另外一種就是以論證的邏輯關系為序一層一層的批駁。不論何種方式,都應遵循展開文章的一個整體原則,也就是挑你最有話可說的先說。實際上,順序是可以在檢查時通過剪切和復制調整的。
一般情況下都是一段攻擊一個主要的邏輯問題。如果邏輯錯誤很多,那么可以在最后一個正文段集中批判一下,而最后一段中的每個錯誤點到為止即可。對于除此以外的邏輯錯誤,我們都應該至少提供一個能批駁原論證的反例或假設。而對于正文段落(除去開頭段和結尾段)的數(shù)量,沒有正確或錯誤之分,但由于每篇官方 Argument文章都含有2個以上的正文段,我們的文章的正文段數(shù)量最好應達到2至4段,全篇最好為4至6段,每個正文段針對一個主要的問題, 每段以4-8句話為宜。句子太少會導致論證不充分,而如果一段超過8句必然有重復的內容,論證效果就會有缺陷,因此每段的句子數(shù)量并非越多越好。
結尾段的功能只有兩個,即再次指出原論證有錯誤,并指出如何能彌補該錯誤。
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