GRE閱讀的技巧，需要大家不斷積累、不斷學習，隨之將它們運用進自己的練習中，以下是為大家整理的GRE閱讀方法。

第二部分 文章分類及各類文章易出題型分析

文章一般出處：《大百科全書》等 長文章是縮寫，短文章是節(jié)選。

一、 按題材分類：

人文科學：包括文學評論，美術(shù)，音樂，雕塑，哲學，語言學，宗教學

出題思路：94年以后以短文章為主，以人文藝術(shù)和綜合為主，特別是以一人一文(一個作者的一本書，或者一個作者的一篇文章)為主。

注：在文學題材的文章中，出題者反對從意識形態(tài)的角度研究文學。他們認為文學問題就應該從文學角度研究。如：P120長文章。

社會科學：包括歷史學，社會學，心理學，人類學，政治學，經(jīng)濟學(GRE中涉及還不是很多，GMAT中則每4篇中有2篇)。

出題角度：一般涉及民族(愛斯基摩熱門考過兩次)，女權(quán)。但均為虛假關心，使得出題思路較為中庸。

出題思路：純學術(shù)研究的文章大大減少，民族、女權(quán)的實際社會問題大大增加。

注：①北美獨立戰(zhàn)爭也經(jīng)?？迹话悴粫婕皟蓚€國家之間的戰(zhàn)爭。

明確反對：左派激進主張，革命思想，社會大變革，趨同進化論，達爾文的進化論。

②社會科學題材中，作者從來不把一個普通的社會現(xiàn)象賦予重大意義，傾向于就事論事。

一般套路：提出一個現(xiàn)象，闡釋清楚提出自己的觀點對其評價優(yōu)劣最后把自己的觀點說圓滿。

生命科學：包括現(xiàn)代醫(yī)學，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，植物學，動物學。

出題思路：94年后微觀生物學一般不考，只考宏觀方面，包括動植物習性，生物群落，環(huán)境與人類活動，生物圈等。

自然科學：包括物理學，化學，天文學，地質(zhì)學等。

一般考空氣污染，汽車尾氣，CO2與溫室效應，臭氧與氣溫升高，森林砍伐，城市噪聲，厄爾尼諾。

地質(zhì)學較?？?/p>

一般不涉及專業(yè)知識

如果涉及的問題較難理解，則一般考題為：1、 學科發(fā)展。2、科學家生平。

注：?？辑h(huán)保，新材料發(fā)明。

二、 按文體分類：

說明文：模式一般為現(xiàn)象 結(jié)論 可能原因陳述 排除。

議論文：Argument一般是就已提出的觀點給出評價。如果不同意，或者是不完全同意，則作者需提出新主張。通常反駁或攻擊性評價較多。

Presentation一般是就一個事物或者是一個現(xiàn)象提出自己的觀點、主張和解釋。全文無對立面。即使在文章末尾稍做讓步，也不影響文章的主態(tài)度。

三、 按結(jié)構(gòu)分類：

1、新舊觀點對比型：即新觀點== 舊觀點(即 not)

新 舊觀點是對同一事物的不同意見舊觀點通常是在開始提出，而且通常是過去的觀點，或傳統(tǒng)的觀點，或沒有異議的觀點。特征詞如下：traditional, usually,many people believe that, it is frequently assumed that...as had long been thought that...

2、結(jié)論解釋型

特征：首句必須是判斷句(不一定是判斷句式)，一般也是包含作者態(tài)度和評價的句子。

從第二句開始，每段前兩句即代表主要思想。

`注：第二句或第二段首句不能對主句做出轉(zhuǎn)折評價(即句式上可有轉(zhuǎn)折連詞，但意思不可轉(zhuǎn)折)。

3、現(xiàn)象解釋型

特征：作者在前兩句會給出現(xiàn)象，下邊也會給出解釋。正評價的句子即為主題句。

注：重點把握作者態(tài)度。

4、問題回答型

特 征：文章前兩句或首段給出一個設問句，答案所在之處即為文章的topic sentence.或者是若首句出現(xiàn)以下幾個單詞時：task, problem, difficulty若給出一個solution,則為topic sentence若給出幾個solutions，則給出正評價的solution所在即為topic sentence.

5、態(tài)度復雜型

特征：圍繞文章focus不斷出現(xiàn)讓步和轉(zhuǎn)折現(xiàn)象，但從前不從后?？壳暗膽B(tài)度為主態(tài)度。做題時要抓主態(tài)度。

GRE閱讀方法有很多，掌握以上這些GRE閱讀方法，合理運用，一定可以提高自己的能力。