GRE數(shù)學(xué)考試數(shù)量部分的應(yīng)試技巧
在GRE數(shù)學(xué)考試中,要在30分鐘內(nèi)答完30套題,平均每題不得超過(guò)一分鐘。這樣的情況下,需要大家熟練運(yùn)用基本知識(shí),而且還必須講究一定的解題技巧。
下面為大家介紹的解題技巧在考試中非常有用,只要熟練掌握并靈活運(yùn)用,其考試成績(jī)必將會(huì)大幅度的提高。
(1) 大小比較題 (Quantitative Comparison)
a)解答之前,兩個(gè)Column都要先認(rèn)真看一看;
b)注意出題的目的在于強(qiáng)調(diào)速度和捷徑,因此不要陷于冗長(zhǎng)的演算過(guò)程;
c)盡可能地簡(jiǎn)化問(wèn)題,必要時(shí)畫(huà)出草圖或做上記號(hào);
d)當(dāng)問(wèn)題中沒(méi)有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時(shí),不可以選(D);
e)當(dāng)問(wèn)題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時(shí),可以由0、1和-1的簡(jiǎn)單數(shù)值代替計(jì)算;如果代入不同的數(shù)值,有不同的大小關(guān)系則就選(D);
f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。
(2)計(jì)量能力題 (Math Ability)
a)仔細(xì)閱讀題目,把要求解的地方圈起來(lái);
b)畫(huà)出草圖或在圖上做記號(hào);
c)若有簡(jiǎn)單的公式或解法,則盡量用簡(jiǎn)單的方法直接求解,再選擇正確的答案;
d)若沒(méi)有公式可循,則試著消去不合理的答案,即由答案做起,代入題目中驗(yàn)證是否正確,并且用近似值求法來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程,最終求出正確答案;
e)要特別注意最后的幾題,一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱
(3) 圖表分析題(Graphic Analysis)
a)先略讀一下題目;
b)檢視一下圖表,注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化;
c)把每個(gè)題目的重點(diǎn)圈起來(lái);
d)太難的或容易混淆的題目要跳過(guò)去;
e)如果計(jì)算的項(xiàng)目很繁雜,應(yīng)先從可能的答案求近似值,排除不合理的答案;
f)在整個(gè)數(shù)量部分的試題中,圖表分析的題目應(yīng)該放在最后面做。
大家可以發(fā)現(xiàn),考試的題目并不難,但需要我們?cè)诖痤}時(shí)一定要細(xì)心認(rèn)真,做完一遍后,不妨多檢查一遍。
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