概括的講，GRE閱讀擁有四個(gè)大類的特性：題材選擇的特性、寫(xiě)作文體的特性、理解層次上的特性以及其他模式化的特性。今天小編為大家介紹的是題材選擇的特性。

題材選擇的特性：

GRE閱讀文章的選材是十分廣泛幾乎覆蓋美國(guó)高等院校開(kāi)設(shè)的所有課程涉及的學(xué)科，包括政治、歷史、人類學(xué)、教育、地理、法律、人物傳記、醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、氣象、生物、昆蟲(chóng)、植物、動(dòng)物、微生物等等。但歸納起來(lái)可以分為以下四類：

(1) 文學(xué)評(píng)論類（文科類）

(2) 社會(huì)科學(xué)類（文科類）

(3) 生命科學(xué)類（理科類）

(4) 其它自然科學(xué)類（理科類）

了解題材選擇特性的用處：

當(dāng)然了解如此的分類方法對(duì)我們研究GRE閱讀是沒(méi)有什么直接幫助的。但是對(duì)GRE閱讀題材進(jìn)行這樣的分類，有助于我們分析自己到底對(duì)哪類文章特別地發(fā)怵，也就是說(shuō)由于我們每個(gè)人所學(xué)的專業(yè)不同，所從事的工作不同，平時(shí)各自的英語(yǔ)閱讀愛(ài)好取向也不同，這就造成了我們必然對(duì)其中某些類的文章感覺(jué)讀起來(lái)不是那么順暢。

面對(duì)這樣的問(wèn)題，我們就可以根據(jù)這樣的分類，有針對(duì)性地選擇那些自己不是很熟悉的題材來(lái)進(jìn)行短期突破性的大量閱讀，增加對(duì)此類文章的語(yǔ)感。

只有了解新GRE閱讀的特性，才能掌握新GRE閱讀的考察方向，雖然閱讀邏輯負(fù)責(zé)程度持續(xù)增加，但這反映了ets對(duì)于影響研究生階段學(xué)術(shù)成功的基本能力深入把握程度，希望各位考生端正態(tài)度認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>