新托福：傲視網(wǎng)考? 說(shuō)寫(xiě)為先

新托?？荚?/a>改革了舊托?？荚囍衅叵鄬?duì)獨(dú)立的聽(tīng)力、閱讀的試題框架，摒棄了語(yǔ)法結(jié)構(gòu)試題，新增了口語(yǔ)考試，加重了寫(xiě)作的測(cè)試力度。新托福考試的這種指導(dǎo)思想的核心在于，注重測(cè)試學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言能力。因此，考生在參加新托福的考試時(shí)，應(yīng)該把它看成是在美、加等大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和生活中所需要英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種技能的綜合展現(xiàn)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都是與教授的授課和校園生活相關(guān)的事情，而不應(yīng)該把它看成是在考場(chǎng)中參加的考試。

新托福在取消了語(yǔ)法部分試題的基礎(chǔ)上，增加了建構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)化人機(jī)對(duì)話平臺(tái)上的口試。口試共設(shè)六道試題，分為獨(dú)立試題兩道和綜合試題四道，口試的沖擊和挑戰(zhàn)在于其測(cè)試和側(cè)重點(diǎn)不是考查考生“問(wèn)路、看地圖”等生存性英語(yǔ)能力，而是測(cè)試考生能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)既清楚又有條有理地復(fù)述教授的授課內(nèi)容、參與課堂辯論并就學(xué)術(shù)話題進(jìn)行交流對(duì)話的能力，所以，新托?？谠?/a>的口頭表達(dá)能力本身不僅測(cè)試考生的發(fā)音、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和口齒清晰與否等常規(guī)指標(biāo)，還將舊托?？荚囍械恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試囊括其中。

更大的挑戰(zhàn)和沖擊還在于測(cè)試考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否豐滿、學(xué)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否豐富、邏輯思維和思辨能力是否良好、口頭組織能力是否強(qiáng)等綜合素質(zhì)。口語(yǔ)考試的評(píng)分方法借鑒了某些體育比賽的計(jì)分辦法，每一題的原始分為4分，六道試題得分的平均值經(jīng)過(guò)等值權(quán)重處理轉(zhuǎn)換為30分制。

寫(xiě)作和口試同屬于“輸出”（ex-port）和“表達(dá)”（expression）的語(yǔ)言范疇，因此在試題設(shè)計(jì)上也分為獨(dú)立和綜合兩部分，所要求考生的背景素質(zhì)也基本相同。綜合寫(xiě)作試題一般在先，是一種將聽(tīng)、寫(xiě)、總計(jì)結(jié)合在一起，即“先聽(tīng)后寫(xiě)”、“先讀后寫(xiě)”或“一聽(tīng)、二讀、三寫(xiě)”形式的典型的綜合測(cè)試題。要求在20分鐘內(nèi)完成，字?jǐn)?shù)在150—250詞之間。獨(dú)立論述題目作文同舊托福一樣，要求在30分鐘內(nèi)完成，字?jǐn)?shù)在300詞以上。寫(xiě)作的評(píng)分方法與口試評(píng)分方法的不同之處只是4分變成了5分，以兩篇作文等分的平均值經(jīng)過(guò)等值權(quán)重處理后轉(zhuǎn)換為30分制。