2005年考研市場新動向

2005年考研市場新動向

2004年全國報考攻讀碩士學(xué)位研究生約94.5萬人，比2003年79.7萬凈增長14.8萬人，增幅18.4 %。因此，在未來幾年里，隨著就業(yè)進一步難的問題"考研熱"肯定將持續(xù)"高溫"，而隨之所帶來的就是考研經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展與新的競爭。
　　今年的考研市場呈現(xiàn)了幾種新的動向。

　　·價格之爭

　　對北京市的幾個考研輔導(dǎo)班做了一個統(tǒng)計調(diào)查。發(fā)現(xiàn)今年的考研市場價格春季班就開始了價格大戰(zhàn)。就拿考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班來比較一下北京的各個輔導(dǎo)班的價格。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院2005年考研面授輔班：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班112學(xué)時，580元/人那么每學(xué)時是5.1元。清華在線網(wǎng)絡(luò)班（清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的面授同步班）：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班112學(xué)時，300元，每學(xué)時2.6元。啟航考研培訓(xùn)面授輔導(dǎo)班：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班148學(xué)時，660元，每學(xué)時4.4元。啟航網(wǎng)絡(luò)班數(shù)學(xué)67學(xué)時，200元每學(xué)時2.9元。文登考研面授輔導(dǎo)班：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班108學(xué)時，500元，每學(xué)時4.6?？磥碜钯F的是清華大學(xué)的面授班，但是全清華師資物有所值。啟航和文登屬于中等價位。最低的價位要屬清華在線，看來今年囊中羞澀的考研學(xué)子們可以根據(jù)自己的資金情況從中選擇適合自己的輔導(dǎo)班。

　　·面授與遠程的博弈

　　遠程教育有一個精妙的比喻是："數(shù)字泡沫后的白金通道"。這個被認為是具有旺盛需求和巨大潛力的產(chǎn)業(yè)帶給了人們對網(wǎng)絡(luò)的再次狂熱。這一點從新一輪的考研輔導(dǎo)班大戰(zhàn)中可窺一斑。前年新東方進軍考研遠程市場后相繼京城的幾個"名師"考研輔導(dǎo)班開通了自己的遠程培訓(xùn)網(wǎng)站；相繼辦起了自己的同步輔導(dǎo)的遠程網(wǎng)站。同時新出現(xiàn)的清華在線可謂是其中的一匹黑馬，據(jù)悉清華在線是清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院面授班同步輔導(dǎo)的的遠程教育網(wǎng)站。不言而喻大家都看到了這個每年都以百分之十幾的增幅不斷擴大的考研市場。

　　面對本來以烽煙四起的考研面授輔導(dǎo)市場遠程教育以其不可阻擋的優(yōu)勢站了出來?？佳惺袌霾辉谑敲媸诎嗟?一言堂'了，遠程的加入不但分割了面授市場的部分份額而且開辟了新的廣闊的邊遠地區(qū)的考研市場。

　　上過考研輔導(dǎo)班的同學(xué)們都知道自己是怎樣學(xué)習(xí)的，幾百人、幾千人的教室里，昏暗的燈光下，以膝當(dāng)桌在名師的帶領(lǐng)下開始了瘋狂的記錄式輔導(dǎo)。三個半小時的時間里大家都在抄筆記。沒有時間思考，沒有時間去問問題。一晚上的課程結(jié)束后眼前是那些記錄過的符號，大腦里是一片空白。這就是完全商業(yè)化的"填鴨"式考研考前輔導(dǎo)。

　　"足不出戶領(lǐng)略名師風(fēng)采，備考不再奔波；不限時間，隨時上網(wǎng)，隨時聽課，讓老師按您的時間表授課。不限次數(shù)，無限次反復(fù)收聽，隨心所欲快進快退，不怕遺忘。"這是我在清華在線的考研招生簡章中看到的一段話。這段話道出了遠程教育的幾許優(yōu)勢所在。誠然在這個網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達的時代，好多人以不想在勞累奔波的往返學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。大家以不在滿足名師只授部分課時的輔導(dǎo)。大家需要名師全程的輔導(dǎo)。那么網(wǎng)絡(luò)程承擔(dān)了這個職責(zé)。不論網(wǎng)絡(luò)或面授競爭都會帶給學(xué)子們更多的收獲。仁者見仁，智者見智市場的份額最終要取決于顧客。我相信大多數(shù)學(xué)子們經(jīng)歷了所謂的押題和那些所謂的應(yīng)試技巧后能更清楚的認識到求知的路是沒有捷徑的。

　　·全國統(tǒng)考與GCT

　　2003年工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試改革，一種全新的考試模式――GCT-ME成為焦點。作為我國教育改革的又一個新舉措，它引爆的將是全國研究生入學(xué)考試乃至整個研究生培養(yǎng)思路的大變革2001年12月，國務(wù)院學(xué)位辦成立了非全日制研究生入學(xué)考試制度改革研究小組。研究小組經(jīng)過一年多的調(diào)查研究，提出了適合我國特點的綜合素質(zhì)測試型入學(xué)考試辦法--GCT（Graduate Candidate Test）。對于中國的考生來說，這是個陌生的字眼，但是對于那些曾經(jīng)為留學(xué)之夢奮斗過的人來說，這卻是一種熟悉的考試形式，因為它是"中國的GRE"。

　　GCT考試的推行是我國研究生入學(xué)制度改革的大膽嘗試，是人才培養(yǎng)的需要，是參與國際競爭的需要，也是研究生教育發(fā)展的必然結(jié)果。

　　同GRE考試相同，GCT考試是一種資格考試，通過考試即具備了申請學(xué)校的資格。考試成績在2-3年內(nèi)有效。

　　GCT考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成，即語文、數(shù)學(xué)、邏輯和外語，與GRE相比，只多一科語言測試。試題均采用客觀選擇題，有閱讀理解、分析判斷、數(shù)理解題、邏輯推理等。答題形式為問答、填空、改錯等。試題覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)各門類。每種類型的試卷各占100分，總計400分，每題有A,B,C,D四種選擇，多選、錯選、不選均不得分。

　　GCT考試的考試形式目前仍采用筆試，今后要在全國設(shè)置考試網(wǎng)點，建立大規(guī)模數(shù)據(jù)庫，實行機考?？忌梢栽诰W(wǎng)上報名，約定時間，到鄰近考點考試。

　　由此可見，與以往的考試方法相比，GCT考試在內(nèi)容和形式上都將有較大的不同。它不是針對研究生學(xué)習(xí)階段需要的基本知識進行考試，而是對于具有大學(xué)本科學(xué)歷的考生的學(xué)習(xí)能力進行測評。它將從根本上改變依靠"死記硬背"的知識型考試方法，而將真正測試考生的綜合能力，在GCT模式下，"臨時抱佛腳"的應(yīng)試方法將成為歷史。

　　目前，終身教育、專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為我國研究生教育發(fā)展的熱點，今年預(yù)計將有12萬人報名參加專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試，16.2萬人報名參加同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位。但目前所進行的考試方法缺乏適應(yīng)能力，操作過程繁瑣，需要投入大量人力、物力和經(jīng)費，也使得一些考生的作弊行為有機可乘，GCT考試有效地解決了這些問題。面對全新的考試方式，廣大工程碩士考生應(yīng)該及時了解政策信息，做好充分準(zhǔn)備。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將最新的考試動態(tài)及時發(fā)布在網(wǎng)站上，考生可以登陸清華在線）查詢相關(guān)信息。

　　·考研教材爭時間喪失信譽

　　前些天去海淀圖書城無意中發(fā)現(xiàn)了幾本考研輔導(dǎo)書，按理說考研輔導(dǎo)書遍布書柜也不足為奇，但那幾本卻尤為顯眼因為上邊清楚的寫著是2005年考研輔導(dǎo)從書。這也是近幾年考研市場特有的現(xiàn)象。在2004年的考研輔導(dǎo)材料后面附上2004年的考研試卷后就成為了2005年考研輔導(dǎo)權(quán)威教材。更有的甚至干脆將2004年的舊書拉回去，補幾頁內(nèi)容換個封面就成了2005年后的考研書。我想商家當(dāng)然是為利視圖，但出書的人是否知道這樣給帶來的負面影響呢。為此您賺到的是錢但喪失的確是在也找不回來的信譽。

　　不過，可以告訴大家一個省錢而又有效的辦法，花幾塊錢買一本2004年的處理書，再去網(wǎng)上下載一份2004年試題；同樣起到買新教材的作用。

　　·名師與明師

　　"名師出高徒"的意識已深入人心，名師自然也就成為培訓(xùn)機構(gòu)的招生"法寶"。但僧多粥少，名師就這么幾個，而輔導(dǎo)班卻成百上千的，于是名師"副作用"開始出現(xiàn)。一些輔導(dǎo)班請不到名師，只好請名師旗下的博士生或碩士生"出山"，演一場"大弟子"變"掌門人"的戲法。還有些輔導(dǎo)班實在拉不到關(guān)系，只好自封"名師"，到大學(xué)里請幾名教師，戴上名師的"學(xué)術(shù)頭銜"。其實，考生就是遇到貨真價實的名師，也未必能得其"真?zhèn)?。如今名師實在太忙了，一星期飛幾個省市，一天軋幾個輔導(dǎo)班，授課質(zhì)量難免會打折。

　　學(xué)子們在撲天蓋地的名師宣傳下已經(jīng)有點選擇"疲勞"了。最近與一些考研的'過來人'聊天，不少人認為：'會聽的聽門道，不會聽的聽熱鬧'。一定要聽有真才實學(xué)的老師的課，即要找"明師"，而不要輕信"名師"，并且相當(dāng)一部分的"名師"水份太多，徒有虛名，一點經(jīng)驗吃了一年又一年，很難與時具進。

　　其實是不是名師大家都很清楚，如果是名師你不要需要去大肆宣傳、吹捧。這一點清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的招生簡章中可以體現(xiàn)出來。簡章中對老師的宣傳很簡單清華大學(xué)某系教授，幾個字足以。據(jù)悉由于是小班所以每年這個班都會爆滿，來自全國各地的學(xué)子們都有。說到底，學(xué)生們還是希望能接受系統(tǒng)的、實用的輔導(dǎo)。

　　另一方面，也有考試測量方面的專家認為，對于考研輔導(dǎo)市場的混亂局面，研究生入學(xué)考試本身是有責(zé)任的?，F(xiàn)行的研究生入學(xué)考試還是在考查對知識的記憶和理解，這就已經(jīng)為考研應(yīng)試輔導(dǎo)與名師的存在提供了空間。如果是能力型的考試，考查的是日常學(xué)習(xí)積累下來的素質(zhì)和能力，那么，短時間的應(yīng)試輔導(dǎo)就起不了作用，那些"唬人"的、以"押題"為招牌的"名師"考研輔導(dǎo)班也就自然而然地會消失。因此，要規(guī)范考研輔導(dǎo)市場，從根本上說還要寄希望于研究生入學(xué)考試的改革。

　　具權(quán)威人事稱2005年的考研市場將擴大到100萬，市場競爭會更激烈。不過有競爭對莘莘學(xué)子們來講到是一件好事。但在你選擇輔導(dǎo)班時一定要三思后行。