聽力：
S1:

skills
3.expensive
4.FR
5.Hardie
6.40 Long Road
7.Ox
8.IT course
9.NO

S2 :
1. A. 旅游公司是干嘛的，我選的A, travel package； B business； C，budget trip什么的。她先說(shuō)了C的內(nèi)容，接著說(shuō)，但是我們不光是干這個(gè)，我們的服務(wù)cover你旅行的整個(gè)過(guò)程，所以我選A
2. C. 為什么喜歡在這工作？ 她說(shuō)原因是friendly environment：A. 免費(fèi)機(jī)票還是免費(fèi)旅行 B, 這里的長(zhǎng)期員工很怎么怎么（忘了） C. supportive atmosphere新人來(lái)了都是work with computer的，然后有什么deliver tickets,receptionist,然后不記得啦
3. B. 坐在電腦前。問(wèn)題是：新人來(lái)這里都干嘛？她說(shuō)，你需要幫著接電話，記錄一些東西之類的，但是你的主要工作是對(duì)著screen，干嘛干嘛
4. 下面是一個(gè)表格填空：文具等在store room拿
5. 咖啡機(jī)在大廳
6. kitchen。她說(shuō)很多人都以為咖啡機(jī)會(huì)在廚房，但是它在大廳，但是first aid kit 在kitchen
7. reception -- receptionist not reception
8. 有問(wèn)題可以問(wèn)我，但是最好先問(wèn)front desk（這道我聽漏了，猜了一個(gè)require desk，回想一下應(yīng)該是front desk）
9. 信里面會(huì)告訴你該付多少tax。后來(lái)我想是不是該是taxes？但是這兩個(gè)的發(fā)音差太多了，應(yīng)該不會(huì)聽錯(cuò)，是tax ---yes, tax

S3：
1. Economics（糟了，忘了有沒(méi)有大寫了……）
2. compulsory
3. challenge
4. secretary
5. academic record
6. administration
7. Class Representative
8. Computer Centre
9. 發(fā)錢是？Tuesday or Thursday？ ---thursday

S4: 講的是一個(gè)presentation about 某個(gè)建筑師（名字D開頭）
1. C. 為什么選這個(gè)題？先說(shuō)從小就崇拜他，等等，最后聽到個(gè)interesting life。所以選了C
2. 選想要有別于傳統(tǒng)，干點(diǎn)特別的（大概是這個(gè)意思，具體記不太清了）。那個(gè)人為什么從事那行？ 有一選項(xiàng)是說(shuō)，受他父親的影響，錯(cuò)（父親是個(gè)做生意的），還有一個(gè)選項(xiàng)是說(shuō)他第一次的選擇錯(cuò)誤了。然后我選的是，他想要與眾不同那個(gè)。
3. C. 為什么那個(gè)人最后從倫敦回來(lái)了？文中說(shuō)，因?yàn)樗サ哪莻€(gè)地方么有賺錢的機(jī)會(huì)。選項(xiàng)B說(shuō)回來(lái)有更多business opportunities。我覺(jué)得沒(méi)有說(shuō)到business，他又不是business man，所以就選了，回來(lái)更受尊重那個(gè)選項(xiàng)。
第四個(gè)不記得了
4. leak
5. 表格的最后一列全是問(wèn)用作什么？第一個(gè)是 hotel
6. transport museum
7. 后面幾個(gè)空的陷阱很多，開始填了一個(gè)，后來(lái)又改了，所以不記得哪個(gè)是我最后填的了

閱讀：
第一篇：
講一個(gè)租自行車的.都是T/F/NG

第二篇：
配對(duì).講一些人好像和做家具有關(guān).有兩個(gè)人的名字都重復(fù)用了兩次

第三篇：
SHORT ANSWER.主要是講關(guān)于旅游服務(wù)的介紹.也不是很難

第四篇：
一個(gè)關(guān)于CIM.是一個(gè)類似于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的東西吧.記得不是很清楚了.是段落的標(biāo)題配隊(duì).最后是給全文選一個(gè)合適的標(biāo)題.

第五篇：
有人說(shuō)了是講飛機(jī)的設(shè)計(jì)的.主要是講內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì).空間安排,和娛樂(lè)的設(shè)施.先是T/F/NG,然后是填空.最后是找出原文與題目概括相同的段落.一共10題

寫作：
小作文：
朋友家借給你住。廚房里的東西壞了。Describe your stay at home. Describe the problem. Tell what you did with the problem.

大作文：
有的7歲去上學(xué)，有的國(guó)家4歲。有人說(shuō)待家里可以和父母一起，關(guān)系也好。4歲去上學(xué)，好處多還是壞處多

口語(yǔ)：
part1:
一些個(gè)人的基本問(wèn)題
花園
種樹
到哪里shopping
旅游
學(xué)習(xí)
house
writing
student or work major
letter and e-mail
present
鄰居
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
網(wǎng)絡(luò)
Sports
teenager

part2:
最近讀的一本書
你喜歡的的歌or這音樂(lè)片段
a TV programme
activity you like in childhood and why
a person you living with
描述一個(gè)painting (這個(gè)話題今天考到的人貌似不多）
a story
人生重要階段
a good cook you know
建筑
sport events
學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)歷
season 第三部分問(wèn)道season與work的關(guān)系
衣服 formal and causal 兩部分都要答到，這個(gè)是要讓你說(shuō)的，不是第三部分
an existing trip
an educational visit
慈善organization
an experience your success
advertisement(advantages and disadvantages)
a change in your life
a piece of interesting news
a gift
friend
某個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
a person who's good at cooking
contrast flat and house
a work of art
book
chilhood game
oil painting or sculpture
film
season
speech
歷史古跡
traffic jam
family
tv programme
a child song
education
a child toy
library
news
廣告
cook
music
favorite place in your town
以后想學(xué)的course
從電話中得到的最開心的消息
describe a toy