08年11月BEC中級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束,滬江劍橋商務(wù)英語(yǔ)網(wǎng)特別整理了剛考完中級(jí)同學(xué)的考后感,希望對(duì)備戰(zhàn)09年BEC的同學(xué)有所幫助!?

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滬江ID:陽(yáng)光下的貓

嗚嗚,終于考完試了(鼻涕眼淚,感動(dòng)ing)。上午八點(diǎn)半開始考好早,真不愿意這么早起呀,reading,writing,listening。結(jié)束大概11點(diǎn)半不到。中間休息45分鐘開始考口試。下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō):

閱讀部分,我最有信心的改錯(cuò),好像做得不是很好,感覺(jué)。唉,前面的matching好像不怎么難,講四個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況,有合并的,售出公司一部分來(lái)集資的,比人民郵電出版社的模擬題簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么單詞是陌生單詞的,所以我做起來(lái)感覺(jué)良好,但是不知道結(jié)果出來(lái)會(huì)是怎樣。選句子填空部分,好亂呀,也沒(méi)什么單詞不會(huì)的,但是好像都是考邏輯的,講的是怎么與客戶聯(lián)系,用電話,email等,還有建立客戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)的,唉,感覺(jué)做得不好,這是我最不擅長(zhǎng)的一個(gè)題型。之前練模擬題的時(shí)候,明明你覺(jué)得這個(gè)答案是對(duì)的,結(jié)果后面一對(duì)答案,自己選的錯(cuò)了。完形填空沒(méi)有時(shí)間檢查了,選好之后就聽天由命了。閱讀題應(yīng)該是做得最好的了,中國(guó)學(xué)生拿手題,高中做得爐火純青了。最后的改錯(cuò),可能錯(cuò)3個(gè)吧,我猜。

寫作:第一篇是寫email,很簡(jiǎn)單,三句話,不過(guò)也猜到是 email了。根據(jù)網(wǎng)上的傳言和模擬題的總結(jié)。第一篇沒(méi)什么好說(shuō)的。第二篇作文,我寫好之后,才想起來(lái)要分段,我是傻瓜呀,可是已經(jīng)寫好了,總不能擦掉吧,而且是水筆寫的。嗚嗚,好傷心。最后無(wú)奈的用小圓點(diǎn)來(lái)當(dāng)作分段的標(biāo)志。感覺(jué)寫得還可以的,要是考官要在格式排版和美觀方面扣我分,我要傷心死了。嗚嗚嗚,收卷的時(shí)候瞄了旁邊的女生,她作文有分段,看起來(lái)很舒服也很整齊,我當(dāng)時(shí)可不是一般的郁悶。我后悔沒(méi)有打草稿了,真是自信過(guò)度了,看到要求心里就打好了腹稿,草稿都用不上。最后淪落到用小圓點(diǎn)來(lái)分段,嗚嗚,自吃苦果呀。

聽力:語(yǔ)速比較恰當(dāng),沒(méi)有經(jīng)科出版社的課本上的聽力快呢。前面做得都可以,只是最后的talk有2,3個(gè)聽得一頭霧水。英國(guó)佬,我唔知你講咩。又講又笑。

練口語(yǔ)得準(zhǔn)備好資料?。?!

下午重頭戲呀,口試。我的partner是我們學(xué)校的國(guó)航專業(yè)的一個(gè)男生,是他過(guò)來(lái)找我和他搭檔的。待考室里大部分都是女生,好像大部分都找好了搭檔(還有已經(jīng)工作了的人士來(lái)考,我瞄了一下一個(gè)男的和女的,好像他們都好緊張,女的桌上還放了一罐紅牛,男的腳一直抖個(gè)不停,不過(guò)也有可能是冷的關(guān)系,教室真的很冷,幸虧我不用等很久),所以我們兩個(gè)就做partner吧。我考號(hào)比他前,我們安排在第四組。所以我們很快就可以上場(chǎng),不用在那個(gè)教室等很久。在待考室,我們練了一下口語(yǔ),我感覺(jué)他說(shuō)得好好哦,part2的口試,他講得十分流利呀,感覺(jué)有了一個(gè)非常好的搭檔。剛開始我問(wèn)他:你緊張嘛?他說(shuō)不緊張,隨便考考了。我一聽這句話有點(diǎn)害怕,哇,你隨便考考,我可不想隨便呀,花了450RMB呢!不過(guò),后來(lái)聽他說(shuō)得也頭頭是道的,才消除了疑慮。只要我 partner不緊張就好,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不緊張,所以我不希望partner的緊張影響到我的發(fā)揮(自私的來(lái)說(shuō))。在待考室,我們說(shuō)好進(jìn)去考場(chǎng)的時(shí)候怎么配合之后就等待叫我們了。

輪到我們口試了,我沒(méi)進(jìn)場(chǎng)之前還希望口試的老師會(huì)是阿樊或者立信兄(兩個(gè)老師的課我都上過(guò),阿樊是以前BEC課的老師,立信是口語(yǔ)課的老師),可是進(jìn)場(chǎng)后,看到的考官是兩個(gè)美麗而優(yōu)雅的ladies。給我們提問(wèn)題的老師,說(shuō)的英語(yǔ)非常的好聽,真像外國(guó)人講的一樣,聲音柔柔的。打分的老師,坐在旁邊保持沉默。我們和老師正面對(duì)著坐的,剛開始老師問(wèn)我們的名字,我的partner先報(bào),我接著報(bào),報(bào)了還拼了出來(lái),老師要寫在紙上。然后循例她問(wèn)我們專業(yè),你喜歡你們專業(yè)的什么,老師先問(wèn)我,我答了之后,partner有抄襲我答案的嫌疑哦!我說(shuō)行政專業(yè)有很多free time,我課后可以do some reading。老師微笑說(shuō)very good. 呀,她笑了,是不是說(shuō)我回答的好呀?然后partner也說(shuō)他有很多free time,后面他說(shuō)什么我沒(méi)聽到了,我還神游在老師的微笑之中。然后老師又問(wèn)經(jīng)常和重要的客戶開會(huì)好不好呀?先問(wèn)partner然后又問(wèn)我,我覺(jué)得我比較有利,因?yàn)榇顧n回答的時(shí)候,我還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間思考一下。然后又問(wèn)固定的和客戶開會(huì)好嘛?接著又答。然后第一部分就這樣結(jié)束了。所謂的商務(wù)問(wèn)題,也不是很普通,不會(huì)問(wèn)你很難的。第一部分,不用準(zhǔn)備,問(wèn)了就直接答。第二部分,老師會(huì)給我們兩個(gè)各自三個(gè)選擇,選擇一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答,我們有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)候,老師會(huì)給你提供紙和筆,我選的product packaging。因?yàn)槠渌麅蓚€(gè)一看,短路了,沒(méi)想法,這個(gè)比較好講,前面是包裝的外貌,然后是健康和安全問(wèn)題,我最后加了一個(gè)包裝上要有公司的 logo,好讓顧客記住我們,第二次再來(lái)買,我說(shuō)第二次的時(shí)候還沒(méi)說(shuō)完,老師就把我打斷了。我的搭檔選的是有關(guān)report的,他講report的長(zhǎng)度,后面我就問(wèn)了你覺(jué)得report多長(zhǎng)才適合呢?剛開始我沒(méi)瞄他的卡片,以為是講meeting,失敗呀,他提醒之后,我馬上說(shuō)是report,唉,會(huì)不會(huì)扣我分呢?第二部分結(jié)束。

第三部分,我和搭檔一起看題目,我們之前就說(shuō)好他先開頭,我來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題,他來(lái)回答第二個(gè)問(wèn)題,他讀題為我爭(zhēng)取時(shí)間,我一看,呀,第一題有一個(gè)單詞不會(huì)呀,shortlist<英>供最后挑選(或考慮)用的候選人名單,當(dāng)時(shí)我猜的是怎么把應(yīng)聘者分類吧?然后就瞎扯了兩句,老師就嗯呵(hmm)了一聲,我就趕緊問(wèn)搭檔what do you think?然后他說(shuō)你說(shuō)的也差不多了,我沒(méi)有什么要補(bǔ)充的。(其實(shí)我覺(jué)得他這個(gè)回答不好,起碼加一兩句,表現(xiàn)一下自己),然后換我問(wèn)他第二個(gè)問(wèn)題,他好像短路了,不知道是不是沒(méi)來(lái)得及看題?(但是我問(wèn)他,是把問(wèn)題讀了一遍給他聽呀)他沉默了兩三秒的樣子,問(wèn)題好像是applicants' qualities,看他不說(shuō),我就接上去講了,講了什么我也忘記了。反正講了兩三句的樣子,然后老師點(diǎn)頭又向搭檔提問(wèn),給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì),看來(lái)他還是緊張了,因?yàn)橄氩怀鰜?lái),我看到他面部在抽,為他擔(dān)心ing,然后他不說(shuō),我又接著回答了。我好像是興奮過(guò)度了而不是緊張,手舞足蹈的,邊講邊亂比劃,老師好像滿意的樣子,打斷了我繼續(xù)說(shuō)。然后說(shuō)that's the end of part3.我對(duì)這個(gè)老師說(shuō)了聲Thank you.進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在趁機(jī)說(shuō)了。然后走的時(shí)候,對(duì)打分的老師也說(shuō)了一句Thank you.打分的老師才是你的米飯頒主呀,你得多少分就是看她了。喵,希望一句Thank you,她會(huì)對(duì)我有個(gè)好印象,考前我都對(duì)自己說(shuō)了要記得禮貌呀。我對(duì)搭檔也說(shuō)了,不過(guò),他好像緊張得忘記了?我回答完都沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)搭檔what's your opinion?老師都打斷了,實(shí)際上,口試時(shí)間貌似沒(méi)有15分鐘。很短很短,我覺(jué)得一瞬間就過(guò)去了。

Well,這就是傳說(shuō)中的BEC了??偹愫退捕攘藘蓚€(gè)月了。等結(jié)果出來(lái)再寫個(gè)后記吧。要是考得好再來(lái)和大家分享我的復(fù)習(xí)過(guò)程。

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背景補(bǔ)遺:

1.什么是BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試)?
2.學(xué)習(xí)BEC需具備什么樣的基礎(chǔ)?
3.如果準(zhǔn)備考BEC,有哪些書籍參考呢?
4.滬江有相應(yīng)的BEC學(xué)習(xí)小組嗎?
5.BEC在滬江有哪些節(jié)目推薦呢?
6.2009年BEC考試報(bào)名日期是多久?
7.報(bào)考前我想做做SuperBEC商務(wù)口語(yǔ)測(cè)試>>

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