時(shí)間: 7月19日(星期五) 13:30 - 14:30

活動(dòng)地點(diǎn): CCTalk少兒大廳（>>什么是少兒大廳<<）

主講老師:?袁堅(jiān)老師

愛，毋庸置疑；但愛的方式，值得探討。
現(xiàn)在好多家長(zhǎng)其實(shí)都太“緊張”小孩子：對(duì)他盯得太緊、照顧得太過(guò)周到，小孩子無(wú)論是從生理、心理還是活動(dòng)能力的發(fā)展，其實(shí)都會(huì)受限；而家長(zhǎng)的焦慮情緒，對(duì)小孩子的各種擔(dān)心（其中大部分是不必要的），還會(huì)影響到整個(gè)家庭的氛圍，及影響到小孩子對(duì)自身、對(duì)生活、以及對(duì)世界的認(rèn)知。我們可以理解，緊張與整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境相關(guān)，可是尤其當(dāng)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境如此，家長(zhǎng)更要給孩子一個(gè)輕松、自在的氛圍，讓他能保持他的好奇心，給他去接觸和探索陌生事物的勇氣，尤其是敢于試錯(cuò)的余地。而這種氛圍的形成，不僅僅是家長(zhǎng)采用什么方法、技巧，而是需要從自己開始，加以改變。一方面，從理性上去思考，自己的育兒目標(biāo)是什么？要培養(yǎng)一個(gè)怎樣的孩子？另一方面，則是讓自己擁有完整、豐富、有彈性的生活，爸爸媽媽的生活方式，會(huì)成為孩子模仿的樣本，所以自己生活得好，就是給孩子的最佳禮物。

講座流程
Part1：太緊張，連一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題都令人抓狂
1-對(duì)當(dāng)下的焦慮：孩子的問(wèn)題，有很多，其實(shí)是家長(zhǎng)的問(wèn)題。（如：很多家長(zhǎng)會(huì)懷疑小孩子是不是自閉癥、多動(dòng)癥、強(qiáng)迫癥……注意：不要輕易給孩子貼標(biāo)簽！）
2-對(duì)未來(lái)的焦慮：你可能預(yù)想20年后，我們的世界會(huì)變成怎樣？（所謂“不能讓孩子輸在起跑線上”——“起跑線”不斷提前、無(wú)處不在，可是人生卻是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的漫步。）
Part2：放輕松，感性的愛還需要理性來(lái)支持
1-育兒目標(biāo)（價(jià)值觀）：你想要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子？什么才是“幸福人生”？請(qǐng)盡力去找到自己的答案（我也會(huì)分享我的思考）。
2-育兒方式（方法論）：自由的氛圍，多元的視角，引入更多可能性；沒(méi)有孩子是嚴(yán)格按照“教科書”來(lái)長(zhǎng)的，問(wèn)題、矛盾、錯(cuò)誤都是自然的一部分；孩子本身，可以成為最佳指引者。
Part3：那些年，我們?cè)?jīng)緊張過(guò)的育兒?jiǎn)栴}
與大家的互動(dòng)和探討。

嘉賓介紹：

袁堅(jiān) 復(fù)旦大學(xué)中文系博士，親子雜志專欄作者、兒童故事作者，《貓博士育兒筆記-換個(gè)方式愛孩子》一書作者，認(rèn)知繪本《神奇的世界》系列譯者，“好孩子”網(wǎng)站早期教育咨詢專家，夢(mèng)想課程編寫者。

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3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk；
4. 點(diǎn)擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“語(yǔ)音教室”；

5. 找到“少兒大廳”位置，點(diǎn)擊進(jìn)入；

6. 講座期間進(jìn)入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請(qǐng)點(diǎn)擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說(shuō)話的時(shí)候可以看到麥克進(jìn)度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說(shuō)話也可以看到耳機(jī)或揚(yáng)聲器的進(jìn)度條在變化。