劍橋雅思9寫作真題解析
劍橋雅思真題集是唯一官方發(fā)布的全真試題,整個系列在題型、命題思路、試題難度上都與實際考試一致,是備考雅思的必學教材。因此劍九在廣大烤鴨心目中的地位是毋庸置疑的。寫作方面,劍九收錄的真題可以進一步印證大家對命題方向的理解,深入的分析和解讀也會為備考提供必要的指導(dǎo)。
一、題型解析
1. A類小作文
劍九A類小作文部分最顯著的一點,那就是第一次出現(xiàn)了地理變遷類的地圖題。其實這種題型在2012和2013近幾次的考試中多次出現(xiàn),并不算新鮮,但這是第一次收錄到劍橋真題集中,并附上了7分的學生例文,參考價值還是比較高的。
總結(jié)最近地圖題的考試機經(jīng)和劍九的真題,可以看到地圖題的考查重點主要是地理方位、主題形態(tài)和位置關(guān)系變化的表達方法。另外它也考查考生合理安排描述順序條理的能力,以及時態(tài)、語態(tài)的準確適用。
很多同學對地圖題、流程圖這類非數(shù)據(jù)類圖表題感到恐懼,甚至會為了避開這類題目而刻意選擇參加或不參加某一段時間的考試,其實只是因為這類題目出現(xiàn)頻率不高,對它不熟悉,沒有進行過專門的學習而已。那么借這次劍九發(fā)布的機會,同學們可以特別關(guān)注一下這類題型,
除了地圖題之外,其他三道小作文都是典型的數(shù)字圖表題——柱狀圖、餅圖、折線圖各一道。
其中第三套題為四張餅圖的對比分析,在圖表結(jié)構(gòu)上與劍7的第四套幾乎一模一樣。這次的餅圖相對之前的來說還要更簡單一些,參與對比的項目從5個減少到3個。但是大家知道,數(shù)字圖表題除了簡單的數(shù)據(jù)羅列、配對外,還需聯(lián)系數(shù)據(jù)的變化、總結(jié)數(shù)據(jù)中反映出來的問題或趨勢,而這一點往往被很多考生忽略。
此外,劍九中出現(xiàn)了兩道單圖題——柱狀圖和折線圖。而相對于以往的劍橋真題來說,這兩道題的數(shù)據(jù)含量變大,圖表形式也顯得更復(fù)雜——柱狀圖有三組數(shù)字對比,每組有八個數(shù)值;而折線圖中包含6條線,各條折線的變化趨勢也相對復(fù)雜,經(jīng)歷好幾個不同階段。這個變化與最近幾個月的考題中反映出來的趨勢也是相符的,如2013年2月就出現(xiàn)了四個柱狀圖對比的情況,信息量很大,非??简炌瑢W們觀察、篩選信息的能力。
但是,烤鴨們也不要因此就覺得小作文變難了。實際上,數(shù)字圖表題最基本的分析和解題方法是沒有變的,需要大家有條理地分析圖表,合理地將數(shù)據(jù)分組分段進行比較,并用準確的語言清晰地表達出來,而這些也是解決以往所有的A類小作文都需要的能力。
另外,雖然之前多次出現(xiàn)的數(shù)字表格在劍九中并未出現(xiàn),但這并不意味著不需要重視。表格內(nèi)的數(shù)字不如圖形題那么直觀,尤其是在存在多張表格時很容易眼花繚亂,因此對同學們觀察能力的要求相對更高。
縱觀劍九真題,并結(jié)合近期機經(jīng),滬江網(wǎng)校留學團隊的老師認為:在未來一段時間內(nèi),小作文的難度基本還是保持穩(wěn)定的,也不會有重大的題型變化。但同學們還是要對可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)量較大的圖表有所準備,拿到復(fù)雜圖表時也不要驚慌,穩(wěn)準狠地抓住重點信息,合理分類,清晰描述,一定能輕松。
(注:有些機構(gòu)的老師喜歡分析小作文哪種圖形出得多,哪種圖形出得少,但其實對大家備考的意義是很有限的。比如有人認為近年來柱狀圖出現(xiàn)頻率增大,逐漸取代了折線圖,因此需要引起特別的重視。但實際上,無論是柱狀圖還是折線圖,又或者餅圖還是數(shù)據(jù)表格,不外乎是在數(shù)據(jù)展示形式上有所不同,實際反映的都是某種對比關(guān)系或者變化趨勢。大家只要學會如何讀懂數(shù)據(jù),掌握有效的數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容組織、文章撰寫的技巧,就會發(fā)現(xiàn)其實基本所有的數(shù)據(jù)類圖表都是差不多的,完全可以觸類旁通,而圖形的樣式只是浮云。與其花時間去統(tǒng)計過去一兩年某種圖形出現(xiàn)的頻率,倒不如去學幾個常用詞匯句型來得實在。)
2. A類大作文
總體來說,劍九的A類大作文部分很正常,沒有特別超出預(yù)期之處。
大作文部分出現(xiàn)的都是常見話題,其中兩道教育類題占據(jù)了半壁江山,這與近期考試的出題方向基本吻合。2013年第一季度到目前為止,教育類話題已經(jīng)占到一半以上(8/12),之后也會一直是熱點。
關(guān)于教育話題有很多分類,比如學校教育、家庭教育和社會教育,課程設(shè)置,教材選擇,學習方式,學習與生活的關(guān)系等等,需要考生分類進行準備。不過教育類的話題接近大多數(shù)人的生活經(jīng)驗,難度并不高。特別提醒:在實際考試中還是要注意審題,千萬避免偏題跑題。
另外兩道大作文題,一是政府公共類,討論提高人們健康水平的問題;另一是社會文化類,討論瀕危語言滅絕的問題。這些都屬于常規(guī)話題,難度適中。
當然,其他常見話題,如媒體、環(huán)境、生活方式等,雖未在劍九中出現(xiàn),但仍然在重點關(guān)注范圍內(nèi)。
從問題設(shè)置來看,這次的四道大作文題都屬于話題議論文,沒有出現(xiàn)原因、結(jié)果、問題解決類的題目。當然這并不是說問題解決類的題就不再重要了,近期實考中也是出現(xiàn)了不少這種題目的,只是比例相對議論文會小一些。
3. G類
劍九的G類大作文與之前一樣,仍是偏重社會生活、家庭教育、個人喜好之類的話題,難度不高。
不過,建議考A類的同學也要適當關(guān)注G類的大作文題目,因為有些G類考過的話題改頭換面之后又出現(xiàn)在了A類的考卷上。比如2013年1月19日的A類大作文題目就與劍六的第一道G類題有異曲同工之妙,問的都是parenting courses,關(guān)于學習如何做好父母的問題。另外,劍七上G類關(guān)于文體明星收入的問題,也可以看做是劍六A類Test 2大作文題目的改造。
總之,大作文不分A類G類,很多話題是有重合的,區(qū)別只在于問題的層次深淺和話題偏重。
二、如何利用劍九備考
除了劍九反映出來的趨勢變化之外,烤鴨同學們最關(guān)心的就是應(yīng)該怎樣利用劍九來備考了。
對寫作來說,多一道真題就是多一次與實考難度類似的練習機會,而小作文題目更是可遇不可求的第一手材料。備考的同學們至少要把劍九上的每道作文題都細致地分析過一遍,在話題內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、文字素材方面進行全面歸納,并在此基礎(chǔ)上發(fā)散延伸。
當然,同學們最好還要能寫出習作來,落到紙筆上的內(nèi)容比腦袋里空想的有意義得多。寫完后更要認真重讀修改,有條件的可以找老師或其他英語水平較好的人修改并提建議,在修改的過程中發(fā)現(xiàn)錯誤,提高寫作能力。
另外,雖然選入書中的原題不可能再完全一樣地重現(xiàn)考場,但書后附上的考官范文和帶有細致點評的考生例文都是非常有價值的。
之前《劍五》至《劍八》上附帶的考官范文水準都很高,然而問題在于,這樣的高水平讓普通的考生難以望其項背,模仿借鑒的價值不高。而此次《劍九》中,大小作文的幾篇考官范文相對于之前更“接地氣”,同學們在獨立練習之外,還可以通過對考官范文的分析,學習到常見話題相關(guān)的準確表達法。
同時,建議同學們嘗試“翻譯學習法”,試著把考官的范文翻譯成中文,再以自己的思路和語言由中文重新翻譯改寫成英文,在語言轉(zhuǎn)換的過程中體會中英兩種語言在結(jié)構(gòu)、用詞、邏輯上的異同,尋找自己在寫作中常犯的錯誤或影響表達的Chinglish(中式英語),提升語言的準確度。